A pesquisa de Katharine Bement Davis, realizada há um século, revelou a sexualidade feminina e o prazer sexual, desafiando normas conservadoras. Apesar dos avanços, o "orgasm gap" e a desinformação persistem, evidenciando a necessidade de educação sexual.

Há um século, Katharine Bement Davis conduziu uma pesquisa inovadora sobre a sexualidade feminina, envolvendo mais de duas mil mulheres nos Estados Unidos. O estudo, realizado na década de 1920, desafiou a visão conservadora da época, que considerava o prazer sexual feminino como um tabu. Davis, à frente de seu tempo, revelou que as mulheres não apenas sentiam prazer, mas também tinham desejos próprios, independentemente da satisfação masculina.
A pesquisa surgiu a partir do convite do magnata John D. Rockefeller Jr. para liderar o Bureau of Social Hygiene, que tinha como objetivo estudar infecções sexualmente transmissíveis e a prostituição. Davis questionou a falta de informação sobre sexualidade, considerando-a mais perigosa que a suposta imoralidade. Assim, ela se dedicou a educar as mulheres sobre suas experiências sexuais, culminando na publicação de seu livro "Os Fatores da Vida Sexual de 2200 Mulheres" em 1929.
Embora a amostra de Davis não tenha sido representativa de todas as mulheres, focando em mulheres brancas e instruídas, os resultados foram reveladores. Apenas metade das mulheres casadas se sentia preparada para a relação sexual, e menos de um terço das solteiras recebeu educação sexual adequada. Muitas desconheciam o funcionamento do próprio corpo, incluindo aspectos básicos como menstruação e gravidez.
Davis abordou temas polêmicos, como métodos contraceptivos e relacionamentos entre mulheres. Um terço das mulheres casadas afirmaram usar diafragma como contraceptivo, e uma em cada dez admitiu ter realizado aborto, mesmo antes da legalização nos Estados Unidos. Além disso, mais de 50% das solteiras e quase um terço das casadas relataram ter experiências sexuais com outras mulheres, desafiando as normas sociais da época.
Atualmente, a pesquisa de Davis continua relevante, especialmente ao observar o "orgasm gap", onde homens cisgêneros têm até 30% mais orgasmos que mulheres. Isso evidencia a necessidade de discutir o prazer feminino além da penetração. A desinformação sexual, criticada por Davis, ainda persiste, com resistência à implementação de políticas de educação sexual. Estudos mostram que a educação sexual adequada ajuda a adiar o início da vida sexual e promove o uso de métodos contraceptivos.
A trajetória de Katharine Bement Davis, que inicialmente defendia padrões morais, evoluiu para uma abordagem mais aberta sobre sexualidade feminina. Seu trabalho influenciou pesquisas futuras, incluindo as de Alfred Kinsey. Em um contexto onde a sexualidade feminina ainda enfrenta preconceitos, é essencial apoiar iniciativas que promovam a educação sexual e a conscientização. Nessa luta, nossa união pode ajudar a transformar a realidade de muitas mulheres que ainda enfrentam desinformação e tabus.

O Brasil enfrenta um déficit de 235 mil professores até 2040, com apenas 3% dos jovens interessados na carreira docente, refletindo a desvalorização histórica da profissão. Especialistas alertam para a urgência de políticas que valorizem e atraiam novos educadores.

A UFRJ receberá um novo Centro Acadêmico com 80 salas e um Refeitório Universitário para 2.500 refeições, com investimento de R$ 60 milhões do Consórcio Bonus Klefer. As obras ainda não têm data para início.

O Ministério da Educação (MEC) lançou o programa Na Ponta do Lápis, que visa ensinar educação financeira a alunos do ensino básico, com foco em 30 milhões de estudantes e 2 milhões de professores. A adesão é voluntária e requer compromisso formal.

Brasil se torna pioneiro ao incluir a Cultura Oceânica no currículo nacional, em evento com a Unesco e o MEC, reforçando a educação para a sustentabilidade e ação climática.

O Sesi-São Paulo lança programas como Passaporte para o Futuro, Universitário e Futuro Professor, visando reverter o desinteresse educacional de 8,9 milhões de jovens no Brasil. Essas iniciativas oferecem bolsas e apoio financeiro, promovendo a conexão dos estudantes com suas aspirações e o mercado de trabalho.

Nos dias 20 e 21 de maio, a Cann Doc, em parceria com a Lev Academy, promoverá um curso online gratuito sobre Cannabis medicinal para médicos, abordando práticas clínicas e evidências científicas. O evento visa capacitar profissionais na prescrição segura de canabinoides, com foco em temas como farmacodinâmica e indicações terapêuticas.