Programa NaMoral se torna Política Distrital de Educação para a Integridade, abrangendo todas as escolas. Ações contra bullying incluem espetáculo e capacitação de professores.
O dia 7 de abril é reconhecido desde 2016 como o Dia Nacional de Combate ao Bullying e à Violência na Escola, em memória ao massacre de Realengo, no Rio de Janeiro. A Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEEDF) considera a luta contra o bullying uma prioridade, implementando diversas ações e programas. Um exemplo é a capacitação de professores, que, em parceria com a Delegacia Especial de Repressão aos Crimes Cibernéticos e o Batalhão de Policiamento Escolar, já formou cinco mil profissionais para lidar com essa questão.
As iniciativas voltadas para os alunos variam entre as escolas. Um projeto destacado é o programa desenvolvido no Centro de Ensino Médio 01 do Guará, que promove o protagonismo juvenil e a escuta ativa. Ana Beatriz Goldstein, chefe da Assessoria Especial de Cultura de Paz da SEEDF, ressalta que muitos alunos preferem se abrir com colegas. Para compilar essas práticas, a Secretaria lançou um livro com experiências bem-sucedidas no combate ao bullying.
Recentemente, o programa NaMoral, que visa educar sobre integridade, foi aprovado por unanimidade na Câmara Legislativa para se tornar uma Política Distrital de Educação. Com isso, o programa será implementado em todas as escolas, tanto públicas quanto particulares. Ana Beatriz enfatiza que o bullying não se limita ao ambiente escolar, mas se estende às redes sociais, tornando essencial a educação sobre o tema.
Após a pandemia, houve um aumento nos casos de violência nas escolas, levando a SEEDF a intensificar suas ações em prol da cultura de paz. Durante o mês de abril, quatro escolas da rede pública receberão o espetáculo Hora da Saída, que aborda o bullying. Além da apresentação, haverá um bate-papo com profissionais e a distribuição de uma cartilha informativa.
Lucianna Mauren, idealizadora do projeto, explica que o teatro é uma ferramenta pedagógica eficaz, pois permite que os alunos se vejam nas situações apresentadas. O espetáculo surgiu de sua experiência em sala de aula, onde observou a necessidade de discutir a violência de forma aberta e acolhedora. O bate-papo pós-apresentação oferece um espaço para que os alunos compartilhem suas experiências e compreendam o tema de maneira autônoma.
As apresentações do Hora da Saída estão agendadas para os dias 24 e 25 de abril, no Centro de Ensino Fundamental 104 da Asa Norte; 28 e 29 de abril, no Centro Educacional Gesner Teixeira do Gama; 30 de abril, no Centro de Ensino Fundamental 01 do Guará; e 5 de maio, no Centro de Ensino Fundamental Queima Lençol Fercal/Sobradinho. A união da sociedade civil pode ser fundamental para apoiar projetos que promovam a integridade e o respeito nas escolas.
O Centro Paula Souza (CPS) anunciou a abertura de inscrições para o Vestibular das Fatecs, com 12.550 vagas disponíveis para o segundo semestre de 2025. As inscrições vão até 6 de junho e a prova será em 29 de junho.
O governo federal implementa o Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed) para avaliar cursos de medicina, visando melhorar a qualidade da formação e controlar a expansão das instituições. Ministros da Educação e da Saúde anunciaram que escolas com baixo desempenho enfrentarão severas consequências, como suspensão de vestibulares e cortes de vagas.
Inscrições abertas para 144 vagas em engenharia na Unesp até 6 de maio. Cursos gratuitos no campus de Ilha Solteira têm taxa de R$ 210.
Professores da rede pública do Distrito Federal iniciaram greve por reajuste salarial de 19,8%, impactando aulas e preocupando alunos com vestibulares. A situação é crítica para quem conclui o ciclo escolar.
O Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) abre inscrições até 8 de setembro para a chamada Aliança Educacional, que financiará até R$ 2 milhões em projetos inovadores na educação. Startups de base tecnológica podem se inscrever para desenvolver soluções que melhorem a formação profissional, com foco em tecnologias educacionais. Até oito projetos serão selecionados, cada um recebendo até R$ 250 mil, com a condição de serem aplicados em escolas do Senai.
A Secretaria de Educação de São Paulo implementa um projeto-piloto com inteligência artificial para corrigir deveres de casa de alunos do 8º ano e 1º ano do ensino médio, visando melhorar o desempenho em questões dissertativas. O secretário Renato Feder, que anteriormente defendeu a substituição de livros impressos por digitais, agora reconhece a importância de uma abordagem mais realista. A IA já corrige cerca de cinco milhões de questões mensais, oferecendo feedback interativo e suporte aos alunos.
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