Educação

Educação inovadora: escolas utilizam tecnologia e inteligência artificial para personalizar o aprendizado dos alunos

Escolas como Avenues São Paulo e Start Anglo Bilingual School estão adotando inteligência artificial para personalizar o ensino e diagnosticar proficiências, promovendo uma aprendizagem dinâmica e colaborativa.

Atualizado em
June 26, 2025
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Na Start Anglo Bilingual School os ambientes digitais ajudam a traçar diagnósticos com os níveis de proficiência dos estudantes. Foto: Start Anglo Bilingual School/Divulgação

O uso de tecnologia na educação tem avançado, com escolas como Avenues São Paulo e Start Anglo Bilingual School adotando plataformas de inteligência artificial para personalizar o aprendizado. Essas ferramentas, como Flint e Plurall IA, visam diagnosticar proficiências e promover uma aprendizagem mais dinâmica e colaborativa, beneficiando alunos e educadores.

No Avenues São Paulo, a plataforma Flint permite que professores avaliem objetivos de aprendizagem e criem atividades personalizadas. Em uma aula sobre doenças tropicais, a professora utilizou dois tutores virtuais para interagir com os alunos, que puderam fazer perguntas e receber explicações adequadas à sua faixa etária. Essa abordagem promoveu um ambiente de aprendizado mais envolvente e interativo.

Andrea Pech e Marcia Bandim, especialistas em Integração de Tecnologia da Avenues, destacam que o ensino em ambientes virtuais transforma a interação dos alunos com o conteúdo e entre si. A tecnologia favorece a personalização do ensino, permitindo que educadores acompanhem o progresso individual em tempo real e façam intervenções pedagógicas direcionadas.

Na Start Anglo Bilingual School, a Plurall IA é utilizada para diagnosticar os níveis de proficiência dos alunos em Língua Portuguesa e Matemática. Com acesso a essa ferramenta, noventa e seis mil alunos puderam realizar avaliações e receber sugestões de trilhas de aprendizagem, além de ajudar professores a identificar aqueles que necessitam de mais apoio.

Em outras instituições, como a FourC Bilingual Academy, a tecnologia também é utilizada para estimular a criatividade dos alunos. No ensino médio, os estudantes simulam impressões 3D de projetos e criam storyboards interativos, utilizando plataformas que favorecem a colaboração em tempo real. Essas experiências ampliam o repertório cultural e promovem o protagonismo estudantil.

O avanço da inteligência artificial na educação ressalta a importância do aprendizado contínuo. Juliana Diniz, diretora da Start Anglo Bilingual School, enfatiza que o papel do professor é fundamental para promover interações significativas entre os alunos. Em situações como essa, a união da sociedade pode ser crucial para apoiar iniciativas que visem melhorar a educação e garantir que todos tenham acesso a recursos que estimulem o aprendizado.

Estadão
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