O Rio de Janeiro é a primeira cidade de língua portuguesa a ser nomeada Capital Mundial do Livro pela Unesco, promovendo a literacidade e o letramento por meio de diversas iniciativas culturais e educacionais. A Secretaria Municipal de Educação e a Secretaria Municipal de Cultura estão unidas em ações que incluem a Bienal do Livro nas Escolas e novos componentes curriculares, visando transformar a relação dos cariocas com a leitura e a literatura.
A partir de 23 de abril, o Rio de Janeiro se tornou a primeira cidade de língua portuguesa a ser reconhecida como Capital Mundial do Livro pela Unesco. Este reconhecimento não é apenas uma celebração, mas um convite para que os cariocas se unam em prol da literacidade, buscando o poder transformador da leitura em suas vidas e na sociedade. A educação e a cultura são fundamentais nesse processo, promovendo um ambiente mais justo e desenvolvido.
A Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro está implementando iniciativas como a Bienal do Livro nas Escolas, que aproxima autores do cotidiano escolar, tornando a literatura acessível e vibrante para crianças e jovens. Além disso, foram criados novos componentes curriculares, como os Círculos e Rodas de Leitura, que beneficiam cerca de 650 mil alunos da rede pública.
A Secretaria Municipal de Cultura também está investindo em projetos que promovem a leitura em diversas comunidades. A literatura é fortalecida quando dialoga com as realidades locais, e ações como cineclubes, contação de histórias e clubes de livros buscam engajar a população. Essas iniciativas visam criar um ambiente onde a leitura se torne parte do cotidiano dos cariocas.
O título de Capital Mundial do Livro é um reconhecimento internacional das riquezas culturais do Rio de Janeiro, que se destaca como "Capital de todos os Brasis", conforme mencionado pelo autor Carlos Lessa. Este título representa um ponto de partida para a promoção do letramento e da literacidade, fundamentais para a cidadania e para a construção de uma sociedade mais solidária.
O tema que guiará as ações de estímulo à leitura ao longo do próximo ano será inspirado na canção "Aquele abraço", de Gilberto Gil. O Rio de Janeiro sempre foi um espaço de leitura, tanto nas escolas quanto nas ruas, e continuará a ser, com novas oportunidades para escritores, leitores, professores e alunos. A cidade se posiciona novamente no centro do mundo literário.
Iniciativas como essas precisam do apoio da sociedade civil para prosperar. A união da comunidade pode ser um fator decisivo para fortalecer a cultura literária e garantir que mais pessoas tenham acesso a livros e à educação. O engajamento coletivo pode transformar a realidade de muitos, promovendo um futuro mais literário e inclusivo para todos os cariocas.
Prefeitura de São Paulo inaugura Centro TEA, promovendo autonomia para pessoas com autismo. O Centro TEA Dra. Marina Magro Beringhs Martinez, primeiro na América Latina sem aspecto hospitalar, oferece suporte multidisciplinar e atividades diversas para jovens e adultos com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). Com investimento de R$ 55,7 milhões, o espaço visa promover a inclusão e a qualidade de vida, além de capacitar familiares e estimular a autonomia financeira.
São Paulo e Goiás lideram com cidades que alfabetizam 100% dos alunos aos 7 anos, desafiando a ideia de que apenas grandes municípios têm bons resultados. O foco na alfabetização se mostra eficaz, mas a continuidade do aprendizado é crucial.
Estão abertas as inscrições para a pós-graduação gratuita em Educação Matemática da Faculdade Sesi, voltada a professores da rede estadual de São Paulo e do Sesi-SP, com início em setembro de 2025. O curso, que oferece 360 horas de formação presencial, visa aprimorar metodologias colaborativas e resolver problemas matemáticos, beneficiando a qualidade do ensino. As inscrições vão até 2 de julho e a iniciativa busca formar 26 mil educadores até 2034, em parceria com a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.
A Cruzeiro do Sul Virtual oferece mais de 300 cursos livres online gratuitos durante as férias escolares, com duração de 30 a 80 horas e sem exigência de formação prévia. Essa iniciativa visa promover a atualização profissional e aumentar a competitividade no mercado de trabalho.
O novo Plano Nacional de Educação (PNE) 2025-2035 visa ampliar o acesso e a qualidade da educação no Brasil, com metas ambiciosas e um forte envolvimento da sociedade civil. Com 58 metas e mais de 100 indicadores, o PNE busca universalizar a educação infantil e melhorar a alfabetização, enfrentando desafios históricos e promovendo equidade.
Inep revela que apenas 49% das crianças do 2º ano estão alfabetizadas, contrastando com os 56% do programa Criança Alfabetizada, gerando desconfiança sobre os dados educacionais.
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