O Brasil ainda enfrenta sérios problemas educacionais, com trinta por cento da população adulta sendo analfabeta funcional e 68 milhões sem concluir a educação básica. A situação exige ações imediatas.
O Brasil enfrenta um grave desafio educacional, com trinta por cento da população adulta classificada como analfabeta funcional, segundo dados recentes do Indicador de Analfabetismo Funcional (Inaf). Essa condição impede que os indivíduos consigam interpretar textos e realizar operações matemáticas básicas. Desde 2018, não houve progresso significativo nesse cenário alarmante, que afeta diretamente a capacidade de leitura e escrita da população.
Em 2001, a situação era ainda mais crítica, com quarenta por cento dos brasileiros entre quinze e sessenta e quatro anos nessa condição. Atualmente, apenas dez por cento da população é considerada proficiente em leitura e escrita. Além disso, cerca de setenta e oito por cento dos adultos apresentam desempenho baixo ou médio em atividades digitais, o que é preocupante em um mundo cada vez mais digitalizado.
O levantamento, que envolveu mais de duas mil entrevistas em áreas urbanas e rurais, revela disparidades geracionais e regionais. Na faixa etária de quinze a vinte e quatro anos, a taxa de analfabetismo funcional é de dezesseis por cento, enquanto entre aqueles de cinquenta a sessenta e quatro anos, essa taxa sobe para cinquenta e um por cento. Isso indica a urgência de programas educacionais voltados para adultos que não completaram a educação básica.
Atualmente, aproximadamente sessenta e oito milhões de brasileiros com dezoito anos ou mais não finalizaram a educação básica. As iniciativas do Ministério da Educação (MEC) para melhorar a educação de adultos têm sido insuficientes. É essencial que empresas, estados e municípios se unam para enfrentar esse desafio, especialmente no Nordeste, onde quatro em dez nordestinos são analfabetos funcionais.
Embora o acesso à educação tenha melhorado ao longo dos anos, a qualidade do ensino ainda deixa a desejar em várias regiões. Estados como Amapá, Bahia, Maranhão e Rio Grande do Norte estão entre os piores em termos de qualidade educacional, conforme medido pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Essa situação exige uma resposta imediata e eficaz para garantir que todos tenham acesso a uma educação de qualidade.
É fundamental que a sociedade civil se mobilize para apoiar iniciativas que visem a alfabetização e a educação continuada. Projetos que promovam a inclusão educacional podem transformar a vida de milhões de brasileiros. A união em torno dessa causa pode fazer a diferença na construção de um futuro mais justo e igualitário para todos.
Jonathan Haidt, psicólogo social, celebra a proibição de celulares nas escolas brasileiras e defende regras rigorosas em casa, como limitar redes sociais antes dos 16 anos e proibir telas à noite. Ele destaca os riscos distintos para meninas e meninos, enfatizando a importância de proteger a saúde mental dos jovens.
Estão abertas as inscrições para 1.891 vagas em cursos gratuitos de turismo oferecidos pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) e o Ministério do Turismo (MTur) até 16 de maio. A seleção é por ordem de inscrição.
O Rio de Janeiro terá um novo centro de formação técnica, o DigiTech, focado em tecnologia, IA e cibersegurança, com inauguração prevista para o segundo semestre. A Firjan busca fortalecer a economia digital local.
Em 2023, apenas 49,3% dos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental estão alfabetizados, segundo o MEC. A queda em relação aos 56% anteriores levanta questões sobre a eficácia das políticas educacionais. A tecnologia, embora ofereça oportunidades, também apresenta riscos, como a distração e a superficialidade no aprendizado. A proibição do uso de celulares nas escolas visa mitigar esses problemas, mas enfrenta resistência cultural e desafios de implementação. A educação precisa equilibrar a alfabetização tradicional com o letramento digital para preparar as crianças para um futuro onde a tecnologia é uma aliada, não um obstáculo.
Brasil carece de educação técnica para enfrentar a economia digital, alerta Tatiana Ribeiro. Relatório do Movimento Brasil Competitivo propõe ações urgentes para melhorar a formação profissional e reduzir custos.
O programa Aprender Valor, do Banco Central, será expandido para o ensino médio em 2026, alcançando 7,8 milhões de jovens. A parceria com ANBIMA, CVM e Sebrae visa fortalecer a educação financeira nas escolas.