A FAPESP lançou a chamada "Futuros Cientistas – Prof. Sérgio Muniz Oliva Filho", oferecendo até 400 Bolsas de Iniciação Científica para alunos de ações afirmativas, visando reduzir a evasão no ensino superior. A iniciativa homenageia o professor Sérgio Muniz Oliva Filho e busca ampliar a permanência estudantil em áreas de exatas. As propostas podem ser submetidas até julho e agosto de 2025, com resultados divulgados em setembro e dezembro do mesmo ano.
A FAPESP (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo) anunciou, em 14 de maio, a abertura da chamada “Futuros Cientistas – Prof. Sérgio Muniz Oliva Filho”. Esta iniciativa visa incentivar a pesquisa entre estudantes que ingressaram no ensino superior por meio de ações afirmativas, olimpíadas do conhecimento ou que tenham completado o ensino médio em escolas públicas. O edital disponibiliza até 400 Bolsas de Iniciação Científica semestrais, com o objetivo de aumentar a permanência dos alunos e reduzir a evasão no ensino superior.
A homenagem ao professor Sérgio Muniz Oliva Filho, da Universidade de São Paulo (USP), reflete sua contribuição significativa à matemática aplicada e à formação de novos cientistas. Ele faleceu em 12 de março e era conhecido por seu trabalho em estratégias que ajudavam a manter os estudantes nos cursos de graduação em áreas de exatas. Marcio de Castro, diretor científico da FAPESP, destacou que a proposta de Oliva foi fundamental para a criação deste projeto inclusivo.
O programa oferecerá 400 bolsas por semestre, com o intuito de integrar jovens ao método científico e às pesquisas de alto nível. As propostas poderão ser submetidas em duas rodadas em 2025: a primeira até 14 de julho e a segunda até 28 de agosto. Pesquisadores já apoiados pela FAPESP nas modalidades de Auxílio à Pesquisa poderão incluir as Bolsas de Iniciação Científica em seus projetos.
Cada proposta poderá solicitar até duas bolsas, além da possibilidade de incluir uma Bolsa Estágio de Pesquisa no Exterior (BEPE). As submissões devem ser realizadas exclusivamente pelo Sistema de Apoio à Gestão (SAGe) da FAPESP. Os resultados das chamadas serão divulgados em setembro e dezembro de 2025.
Essa iniciativa é uma oportunidade valiosa para estudantes que enfrentam desafios financeiros e sociais, permitindo que eles se envolvam em atividades de pesquisa e desenvolvimento acadêmico. A inclusão de alunos de escolas públicas e medalhistas de olimpíadas do conhecimento é um passo importante para diversificar o ambiente acadêmico e científico.
Projetos como esse devem ser apoiados pela sociedade civil, pois a união em torno da educação e da pesquisa pode transformar a vida de muitos jovens. A mobilização em torno de iniciativas que promovem a inclusão e a permanência no ensino superior é essencial para garantir um futuro mais igualitário e promissor.
O 3º Prêmio Candanguinho de Poesia Infantojuvenil incentiva a literatura entre jovens de seis a dezessete anos, promovendo encontros com escritores e selecionando poemas para uma coletânea. A iniciativa, da Secretaria de Cultura e Economia Criativa do DF, visa estimular a leitura e a criação poética nas escolas, com prêmios em dinheiro e acessibilidade garantida. A lista de finalistas será divulgada em quinze de outubro, e a premiação ocorrerá em sete de novembro.
Universidades federais brasileiras enfrentam cortes orçamentários severos, com investimentos em infraestrutura caindo 41,5% entre 2023 e 2024, retrocedendo a níveis de 2012. É crucial garantir sua sustentabilidade.
A Coordenação Regional de Ensino de Brazlândia homenageou mais de dois mil estudantes aprovados no ensino superior. A cerimônia, realizada em 10 de agosto, destacou a importância do apoio educacional e a determinação dos alunos, especialmente em cursos como medicina e odontologia. A secretária de Educação, Hélvia Paranaguá, e a diretora do CED Incra 8, Solange da Cunha, ressaltaram o papel fundamental dos educadores e a superação dos desafios enfrentados pelos jovens da região.
A Prefeitura de São Paulo concederá a gestão de três escolas municipais a organizações sociais na Zona Sul e Noroeste, seguindo o modelo das creches conveniadas. A iniciativa visa melhorar a qualidade do ensino, após resultados positivos no Liceu Coração de Jesus.
A Cesar School está com inscrições abertas para cinco cursos gratuitos em tecnologia, com 5 mil vagas disponíveis em todo o Brasil. As aulas começam em 14 de julho e visam capacitar profissionais e aqueles em transição de carreira.
O governo federal lançou um novo marco regulatório para o ensino a distância (EAD), criando a modalidade semipresencial e estabelecendo novas exigências para cursos e polos EAD. As mudanças visam aumentar a qualidade do ensino superior, após um crescimento de 700% nas graduações EAD desde 2017.
.png){kind=small}
