O Pré-Vestibular Popular Livre da UFRGS busca educadores voluntários para aulas online gratuitas, com inscrições até 11 de maio. São 27 vagas em diversas disciplinas, promovendo educação popular.

O Pré-Vestibular Popular Livre, um projeto de extensão da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), está com inscrições abertas para educadores voluntários. O objetivo é oferecer cursos preparatórios gratuitos para o vestibular da UFRGS e para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Estão disponíveis 27 vagas para educadores de diversas disciplinas, com aulas no formato online, respeitando a perspectiva de educação popular e cidadã.
As aulas ocorrerão de 19h às 22h10min, abrangendo disciplinas como Biologia, Debate e Argumentação, Espanhol, Filosofia, Física, Geografia, História, Inglês, Literatura, Matemática, Português, Química, Redação e Sociologia. Os interessados devem ser graduandos ou graduados na área da disciplina que pretendem ministrar e ter disponibilidade para uma ou duas aulas semanais.
As inscrições para participar do Pré-Vestibular Popular Livre vão até o dia 11 de maio. Os candidatos devem se inscrever através de um link disponibilizado pelo projeto. Para mais informações, é possível entrar em contato pelo e-mail do projeto ou pelas redes sociais.
Essa iniciativa é uma oportunidade valiosa para aqueles que desejam contribuir com a educação e ajudar estudantes a se prepararem para os desafios do vestibular e do Enem. A participação de educadores voluntários é fundamental para garantir a qualidade do ensino e o acesso à educação de qualidade para todos.
Além de promover a inclusão educacional, o projeto também fortalece a comunidade ao incentivar a solidariedade e a colaboração entre os educadores e os alunos. A união de esforços pode fazer a diferença na vida de muitos estudantes que buscam uma oportunidade de acesso ao ensino superior.
Iniciativas como essa devem ser apoiadas e estimuladas pela sociedade civil. A mobilização em torno da educação popular é essencial para criar um ambiente mais justo e igualitário, onde todos tenham a chance de alcançar seus objetivos acadêmicos e profissionais.

Insper lança curso de Engenharia de Produção para 2026, visando atender setores diversos e aumentar bolsas para alunos de baixa renda. A instituição busca atrair mais estudantes e inovar no ensino prático.

GDF Mais Perto do Cidadão promoveu evento no Gama, inaugurando espaço sensorial para autistas e anunciando centro de referência, com mais de 300 mil atendimentos realizados.

A Prefeitura de São Paulo ampliou a jornada nas escolas de tempo integral de sete para nove horas diárias, totalizando 50 horas/aula semanais, com novas disciplinas focadas em competências cognitivas e socioemocionais. A medida, aprovada pelo Conselho Municipal de Educação, visa oferecer uma formação mais completa a 414,1 mil alunos da rede municipal.

O programa Qualifica SP – Novo Emprego oferece 150 vagas gratuitas em cursos de Gestão de Pessoas, Logística e Operador de Empilhadeira, priorizando desempregados e pessoas com deficiência. As inscrições vão até 13 de julho e as aulas começam em 21 de julho.

Unicamp implementa cotas para transexuais, travestis e não binários, visando inclusão. O reitor Antonio José de Almeida Meirelles defende a medida, ressaltando a importância de oportunidades e conhecimento sobre temas LGBTQIA+. Apesar das críticas e resistência política, a universidade busca reduzir desigualdades e gerar sensibilidade no ambiente acadêmico.

A comissão de Educação da Câmara aprovou um projeto que proíbe a organização em ciclos nas escolas, gerando polêmica sobre a qualidade do ensino, apesar de evidências que mostram sua eficácia.