Termina hoje, 18 de julho, o prazo para inscrições no Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) do 2º semestre de 2025, com mais de 112 mil vagas disponíveis. A nova modalidade Fies Social oferece condições especiais para alunos de baixa renda.
O prazo para inscrições no Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) do segundo semestre de 2025 encerra-se nesta sexta-feira, 18 de julho. Os interessados devem se inscrever até às 23h59 na página oficial do programa. O Fies oferece financiamento para estudantes em instituições de ensino superior privadas, permitindo que utilizem a nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para solicitar o financiamento.
É importante destacar que, ao contrário do Programa Universidade para Todos (Prouni), o Fies não concede bolsas de estudos, mas sim um empréstimo. Após a conclusão da graduação, o estudante deve quitar a dívida em parcelas que variam conforme sua renda. Para o ano de 2025, o Ministério da Educação (MEC) disponibiliza mais de 112 mil vagas nos dois semestres.
O resultado da pré-seleção na chamada única será divulgado no dia 29 de julho. Os candidatos que não forem aprovados nessa etapa estarão automaticamente na lista de espera, podendo pleitear as vagas que não forem ocupadas, respeitando a ordem de classificação. A pré-seleção da lista de espera ocorrerá entre 5 de agosto e 19 de setembro.
Uma novidade para este ano é a modalidade Fies Social, que foi anunciada em 2024. Essa opção oferece condições especiais de financiamento para alunos de baixa renda, permitindo que estudantes com renda familiar per capita de até meio salário mínimo consigam até 100% de financiamento. Metade das vagas do programa é reservada para essa modalidade.
Os candidatos interessados em se inscrever no Fies Social devem estar cadastrados no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico). Além da nota do Enem, o sistema do Fies considera a ordem de prioridade na seleção dos alunos aprovados. Aqueles que possuem débitos no programa não poderão se inscrever.
É fundamental que a sociedade civil se mobilize para apoiar iniciativas que promovam a educação e o acesso ao ensino superior. Projetos que visam ajudar estudantes em situação de vulnerabilidade podem fazer a diferença na vida de muitos jovens, garantindo que tenham a oportunidade de realizar seus sonhos acadêmicos e profissionais.
A Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) oferece cursos gratuitos na plataforma MOOC GGTE e na Coursera, democratizando o acesso ao conhecimento e permitindo a obtenção de certificados. Essa iniciativa visa ampliar oportunidades no mercado de trabalho.
O Instituto Federal de Pernambuco (IFPE) abre inscrições para 2.083 vagas em cursos gratuitos no segundo semestre de 2025, com prazos até 5 de junho e provas em 6 de julho. A seleção prioriza estudantes da rede pública.
Neste sábado (20), a Secretaria de Justiça e Cidadania do Distrito Federal (Sejus-DF) promoveu cursos de Letramento Racial e Protocolo Por Todas Elas, capacitando colaboradores de eventos em Brasília. A ação, parte das comemorações pelos 65 anos da cidade, visa criar um ambiente mais inclusivo e seguro, abordando questões de racismo e violência contra a mulher. Gisele Silva, participante do curso, ressaltou a importância do aprendizado para identificar e denunciar práticas discriminatórias. A secretária de Justiça e Cidadania, Marcela Passamani, enfatizou o compromisso do governo com os direitos humanos e a igualdade.
Estudantes brasileiros enfrentam dilema nas férias de julho: relaxar ou estudar? Especialistas destacam a importância do equilíbrio entre descanso e revisão para um bom desempenho no Enem e vestibulares.
Em 2025, o Programa Universidade para Todos (Prouni) oferece mais de 330 mil bolsas de estudo em mil instituições, beneficiando estudantes de baixa renda. O programa exige desempenho no Enem e comprovação de renda.
A Comissão Especial da Câmara dos Deputados avança na aprovação do novo Plano Nacional de Educação (PNE), focando em metas realistas e governança colaborativa para combater desigualdades. O novo plano busca erradicar a aprendizagem abaixo do básico e promover uma educação adaptada às necessidades atuais.
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