A FM2S Educação e Consultoria lançou um curso gratuito de 17 horas sobre Power BI, com inscrições até 31 de maio, visando capacitar profissionais e estudantes em análise de dados. O curso, ministrado por Jaqueline Battista, abrange desde conceitos básicos até a criação de dashboards interativos, promovendo a transformação de dados em insights valiosos para o mercado. As vagas são limitadas e o acesso é válido por um ano, com suporte e certificado inclusos.
A FM2S Educação e Consultoria, uma startup situada no Parque Científico e Tecnológico da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), lançou um curso gratuito e totalmente online sobre Power BI. Com uma carga horária de dezessete horas, o curso é voltado para profissionais e estudantes que desejam aprimorar suas habilidades em análise de dados, uma área em crescente demanda no mercado de trabalho. As inscrições estão abertas até 31 de maio.
O curso abrange desde conceitos fundamentais de Business Intelligence até a criação e publicação de dashboards interativos. Os participantes aprenderão sobre extração e tratamento de dados com Power Query, modelagem de dados e boas práticas para análise visual. O objetivo é capacitar os alunos a transformar dados em insights valiosos, contribuindo para o sucesso de suas carreiras e negócios.
A instrutora Jaqueline Battista, especialista em Power BI e Excel, traz uma abordagem prática e didática, com vasta experiência no ensino de ferramentas de dados para grandes empresas. Ela é fundadora da empresa Rainhas do Excel e da JBPlan, tendo treinado profissionais em todo o Brasil. O curso é indicado para quem já trabalha com dados, profissionais em transição de carreira e estudantes que buscam se destacar no mercado.
As vagas para o curso são limitadas, e os interessados podem se inscrever pelo site da FM2S. Após a inscrição, os alunos terão acesso ao conteúdo por um ano, com um mês de suporte e certificado inclusos. As aulas são gravadas, permitindo que cada participante assista no seu próprio ritmo, de acordo com sua rotina.
Além do curso de Power BI, a FM2S oferece mais treze cursos online gratuitos, todos com certificado. As opções incluem temas como Lean Seis Sigma, Gestão da Qualidade, Gestão de Projetos, Ciência de Dados, entre outros. Informações detalhadas sobre cada capacitação estão disponíveis no site da FM2S.
Iniciativas como essa são essenciais para o desenvolvimento profissional e podem ser ampliadas com o apoio da sociedade. A união em torno de projetos educacionais pode ajudar a transformar a realidade de muitos, promovendo capacitação e oportunidades para todos.
A Universidade Presbiteriana Mackenzie lançou novos cursos gratuitos e online em áreas como Tecnologia, Educação e Saúde, com metodologia dinâmica e sem certificados. As inscrições estão abertas ao público.
O Senac lançou a plataforma Orango, com cursos gratuitos e certificação, voltada para a geração Z, oferecendo conteúdos interativos em áreas como Marketing e Inteligência Artificial. A iniciativa visa democratizar a educação e atender às demandas do mercado, com cursos curtos e acessíveis, desenvolvidos a partir de pesquisa com jovens.
O Educavest, cursinho gratuito da Rede Municipal de Educação de São Paulo, abre vagas remanescentes para alunos do 8º e 9º anos em 18 polos. Inscrições são presenciais nos CEUs, com documentos necessários.
Censo 2022 revela que apenas 47,2% dos hospitais e 31,8% das escolas têm rampas de acesso. Dados do IBGE mostram que a acessibilidade no Brasil é insuficiente, apesar das leis vigentes.
A violência escolar triplicou em dez anos, com 13,1 mil atendimentos em 2023. A Fapesp destaca que a maioria dos casos envolve agressões físicas e psicológicas, com amigos como agressores em 35,9% das situações. Especialistas apontam melhorias nos registros e comunidades virtuais como fatores do aumento. Iniciativas são necessárias para reduzir essa crise.
Um estudo recente revela que 24,5% dos alunos de escolas particulares em São Paulo têm conhecimento insuficiente em Matemática, superando índices de outros estados. Essa situação evidencia a necessidade urgente de novas políticas públicas para melhorar o ensino.
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