Eduarda Farage, moradora de Macaé, alcançou a impressionante marca de 175 acertos no Enem 2024, após quatro tentativas, e agora é estudante de Medicina na UFRJ. Ela destaca a eficácia de estudar menos, mas com foco em estratégias como a Teoria de Resposta ao Item (TRI) e gerenciamento de tempo.

Eduarda Farage, moradora de Macaé, obteve uma impressionante nota de 175 acertos em 180 questões no Exame Nacional de Ensino Médio (Enem) de 2024, após quatro tentativas frustradas. A estudante de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) atribui seu sucesso a uma abordagem mais eficiente nos estudos, que incluiu a redução do tempo de estudo diário e a aplicação de técnicas específicas.
Após anos de tentativas, Eduarda percebeu que a qualidade do estudo era mais importante que a quantidade. Em 2020, dedicava seis horas diárias, mas em 2023, quando teve seu pior desempenho, chegou a estudar até dez horas. Em 2024, ela ajustou sua rotina para cinco horas, focando em métodos que realmente funcionavam para ela.
Um dos principais fatores que contribuíram para seu sucesso foi a compreensão da Teoria de Resposta ao Item (TRI), que avalia a coerência do desempenho do aluno. Eduarda identificou que, para obter uma alta pontuação, era crucial acertar questões de diferentes níveis de dificuldade, especialmente em Matemática e Ciências da Natureza, que são mais desafiadoras.
Eduarda também desenvolveu uma técnica de gerenciamento de tempo, estudando por cinquenta minutos seguidos de dez minutos de descanso. Ela enfatiza que cada disciplina requer uma abordagem distinta: enquanto Matemática e Ciências da Natureza exigem uma base teórica sólida, o primeiro dia do Enem, que inclui Linguagens e Ciências Humanas, demanda resistência e prática com provas anteriores.
Eduarda, que já era formada em Nutrição, encontrou na maternidade uma nova motivação para perseguir seu sonho de ser médica. Ela acredita que a disciplina e a constância nos estudos são essenciais para o sucesso. Em um cenário onde muitos enfrentam dificuldades, a união da sociedade pode ser fundamental para apoiar iniciativas que ajudem aqueles que buscam realizar seus sonhos educacionais.

Uniasselvi lança "Bolsa em Livros", oferecendo bolsas de estudo em parágrafos de livros. O Centro Universitário Leonardo da Vinci (Uniasselvi) promove a ação "Bolsa em Livros", que disponibiliza bolsas de estudo 100% gratuitas para cursos de graduação a distância. As bolsas estão escondidas em parágrafos dos livros “Quem Pensa Enriquece”, de Napoleon Hill, e “Projeto de Vida”, de Clóvis de Barros Filho. A iniciativa, em parceria com a Editora Citadel e o Instituto Kondzilla, visa incentivar a leitura e proporcionar oportunidades de educação superior. Os livros são distribuídos em comunidades, e ao encontrar a mensagem secreta, o leitor pode se inscrever gratuitamente em um curso. A ação busca transformar vidas por meio da educação e da leitura.

A Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) abriu inscrições para o curso online gratuito "EnvelheCiência", com foco em envelhecimento e demências, destinado a educadores. O curso, com carga horária de 35 horas, visa capacitar docentes a integrar o envelhecimento populacional em suas práticas pedagógicas, promovendo saúde cerebral e bem-estar. Os participantes podem obter certificação ao final, e educadores da rede estadual de São Paulo têm requisitos específicos para homologação. A iniciativa é coordenada por pesquisadores do Laboratório de Biologia do Envelhecimento (LABEN) e busca fomentar uma abordagem inclusiva sobre o envelhecimento.

As inscrições para o projeto Educação Fiscal EnCena 2025 foram prorrogadas até 14 de maio. Educadores do DF que atuam do 4º ano do fundamental ao 3º ano do ensino médio podem participar e concorrer a prêmios. A iniciativa é coordenada pela Secretaria de Estado de Economia (SEEC-DF) e visa capacitar professores da rede pública, promovendo a educação fiscal entre os alunos.

O governo de São Paulo, liderado por Tarcísio de Freitas, considera fechar metade dos cursos da Univesp devido à incapacidade de atender às novas exigências do MEC, afetando mais de 51 mil alunos. A Univesp não consegue garantir a carga horária presencial exigida, o que pode tornar o acesso ao ensino superior mais elitista.

Estão abertas até 27 de julho as inscrições para um curso online gratuito de operador de telemarketing, com 1.020 vagas disponíveis, promovido pelo programa Qualifica SP. As aulas começam em 4 de agosto e visam aprimorar a comunicação e a empregabilidade dos participantes.

O Ministério da Educação enfrenta sérios atrasos na aquisição de livros didáticos, com apenas 23 milhões de 59 milhões encomendados para o ensino fundamental e um orçamento insuficiente de R$ 2,04 bilhões.