A Folha de S.Paulo e a Fundação Itaú lançam laboratório gratuito de jornalismo de dados em outubro, com dez aulas online sobre educação e cultura. Inscrições abertas até 31 de agosto.
A Folha de S.Paulo, em parceria com a Fundação Itaú, anunciou um laboratório gratuito voltado para jornalistas e estudantes de comunicação que desejam se especializar em jornalismo de dados nas áreas de educação e cultura. O curso, que contará com dez aulas online, ocorrerá durante o mês de outubro, com inscrições abertas até 31 de agosto. Serão disponibilizadas cinquenta vagas, e as aulas acontecerão ao vivo, sempre das 18h às 20h.
Os encontros serão conduzidos por especialistas com experiência em pesquisa, políticas públicas e análise de dados. Os participantes terão a oportunidade de desenvolver propostas de pautas para a Folha, com algumas delas sendo selecionadas para publicação. O primeiro módulo abordará o mapeamento da educação básica no Brasil, incluindo temas como frequência escolar e formação docente, sob a orientação de Ernesto Martins Faria, fundador do portal QEdu.
Na sequência, Olavo Nogueira Filho, diretor executivo do Todos Pela Educação, ministrará uma aula sobre a interpretação de avaliações de aprendizagem, como Saeb e Enem. Outros tópicos incluirão desafios do ensino médio e a evolução do ensino superior, com aulas de Diogo Tsukumo e Sabine Righetti, respectivamente. Paulo Saldaña, repórter da Folha, discutirá erros comuns na cobertura de dados educacionais.
Na área cultural, o laboratório abordará fontes de financiamento e orçamentos públicos, com Aline Akemi Freitas, advogada especializada no setor. João Leiva, economista, apresentará os principais indicadores culturais, enquanto Fabiano dos Santos Piúba discutirá a infraestrutura cultural no Brasil. O curso também incluirá uma aula sobre o uso correto de estatísticas culturais, novamente com João Leiva.
Os encontros proporcionarão um espaço para discussão de pautas, com apoio editorial e orientação prática, permitindo que os participantes pratiquem o jornalismo de dados. O último encontro será conduzido por Graciliano Toni, editor-adjunto de Especiais da Folha, que ajudará na avaliação das propostas de pauta elaboradas pelos alunos.
Iniciativas como essa são fundamentais para a formação de profissionais qualificados e para a promoção de uma cobertura jornalística mais precisa e informada. A união da sociedade civil pode fortalecer projetos que buscam aprimorar a educação e a cultura no Brasil, contribuindo para um futuro mais justo e igualitário.
Professor Anderson Ribeiro, da rede estadual de São Paulo, utiliza paródias de funk e RAP para ensinar gramática, engajando alunos e melhorando seu desempenho. Ele planeja criar vídeos animados para compartilhar essa abordagem com outros educadores.
Metade dos cursos à distância avaliados pelo Enade 2023 não teve desempenho satisfatório, levando o MEC a planejar novas regulamentações, incluindo a proibição de cursos como Enfermagem.
Inaugurado o CEU Rei Pelé, primeiro sustentável de São Paulo, com segurança e conectividade. A Prefeitura de São Paulo inaugurou, em 10 de abril, o CEU Rei Pelé, destacando-se como o primeiro Centro Educacional Unificado sustentável da capital. Localizado em Itaquera, o CEU oferece infraestrutura moderna, segurança reforçada com 199 câmeras e alta conectividade. A unidade conta com 49 salas educacionais, incluindo laboratórios e espaços multiuso, e homenageia Pelé e Ruth de Souza. Este é o primeiro equipamento entregue por meio de uma Parceria Público-Privada, que prevê a construção de mais quatro unidades na região. O CEU utiliza recursos sustentáveis, como captação de água da chuva e energia renovável, contribuindo para a economia e o desenvolvimento comunitário.
O Distrito Federal registrou 632 colégios no Programa Saúde na Escola, beneficiando 365 mil alunos. Aumento de 25% em relação ao biênio anterior destaca a importância da saúde escolar. O Programa Saúde na Escola (PSE), uma parceria entre os ministérios da Educação e da Saúde, alcançou um número recorde de colégios inscritos no Distrito Federal, totalizando 632. Essa adesão, que representa um crescimento de 25% em comparação ao biênio anterior, beneficia mais de 365 mil estudantes. A iniciativa visa promover a saúde e facilitar o acesso a serviços essenciais, especialmente para alunos que enfrentam dificuldades em acessar unidades de saúde. Através de ações educativas, como campanhas de vacinação e palestras, o PSE busca integrar saúde e educação, impactando positivamente a comunidade escolar e suas famílias.
Instituto Unidown promove curso de alfabetização para jovens com síndrome de Down, visando melhorar a empregabilidade. O curso, iniciado em março, utiliza o jornal Joca e dinâmicas práticas para desenvolver habilidades de leitura e escrita. Vinícius de Miranda, um dos alunos, destaca a evolução no aprendizado e a meta de conseguir um emprego. A iniciativa surge em resposta à baixa taxa de alfabetização entre jovens com a síndrome, onde apenas 8,7% estão totalmente alfabetizados. O curso inclui atividades como rodas de notícias e simulações de entrevistas, buscando preparar os alunos para o mercado de trabalho.
A Câmara dos Deputados aprovou um projeto de lei que destina parte do lucro do pré-sal para políticas de permanência estudantil em universidades públicas, visando reduzir a evasão de cotistas. A proposta, que altera a Lei nº 12.858/2013, permitirá que instituições de ensino tenham recursos para oferecer bolsas a estudantes em situação de vulnerabilidade. A médica e professora da USP, Ludhmila Hajjar, destacou a importância da aprovação, que segue agora para sanção presidencial, com boas expectativas de se tornar um programa social permanente.
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