Durante uma visita à biblioteca Hélio de La Peña, o autor, conhecido por suas interações culturais, compartilhou listas de palavras e gírias com estudantes da comunidade da Babilônia. O encontro teve como foco a importância da linguagem e da criatividade, especialmente para aqueles que se preparam para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

O autor, ao subir o morro, ignorou conselhos sobre a segurança do trajeto e decidiu ir a pé, afirmando conhecer bem a região. Ele se lembrou de experiências passadas, como jogar bola com Ary Barroso e participar de gravações de novelas. Ao chegar à biblioteca, iniciou a conversa com os estudantes, questionando sobre a origem dos assuntos que abordariam.

Com um caderninho azul, que ele descreveu como uma "Smartfit de Ideias", o autor apresentou uma coleção de listas que incluíam palavras bonitas da língua portuguesa, jingles e nomes de blocos de carnaval. Ele enfatizou que a combinação de palavras pode iluminar um texto, assim como as pedras ajudavam os antigos a encontrar o caminho na floresta.

O autor citou o poeta Manuel Bandeira, que afirmava que tudo pode ser assunto, desde que se tenha as palavras e a coragem para usá-las. Essa reflexão levou a uma interação especial com uma jovem venezuelana, que apresentou um texto sobre seu nome, Margarita, que significa "Pérola" em sua terra natal, mas que também é associado a um drinque no Brasil.

A interação com os estudantes foi enriquecedora, mostrando como a criatividade e a linguagem podem se entrelaçar em diferentes contextos culturais. O autor saiu da biblioteca satisfeito, sentindo que a troca de ideias havia sido frutífera e inspiradora.

Iniciativas como essa são fundamentais para estimular a criatividade e a expressão cultural nas comunidades. A união em torno de projetos que promovam a educação e a cultura pode fazer a diferença na vida de muitos jovens, proporcionando oportunidades e recursos para que possam se desenvolver plenamente.