Na manhã de sexta-feira, 1º de agosto, foi inaugurada a Biblioteca Wilma Lancellotti em São Paulo, um espaço comunitário dedicado à população em situação de rua. A iniciativa, idealizada pelo padre Júlio Lancellotti, visa facilitar o acesso à leitura, à informação e à cidadania. Localizada no Centro Santa Dulce dos Pobres, na Mooca, a biblioteca homenageia a mãe do sacerdote, falecida em 2010.

Com um acervo de oito mil livros, sendo quatro mil em reserva técnica, a biblioteca conta com a organização de seis bibliotecárias voluntárias. O sistema utilizado para catalogar os livros é o mesmo da Biblioteca Nacional, o sistema Sophia Biblioteca. O espaço será aberto a todos, oferecendo acesso gratuito aos livros, além de computadores e apoio para a emissão de documentos e busca de emprego.

A historiadora e antropóloga Lilia Schwarcz, membro da Academia Brasileira de Letras, será a madrinha da nova biblioteca. Lilia é reconhecida por suas contribuições acadêmicas e por sua atuação em estudos sobre desigualdade no Brasil, sendo autora de mais de trinta livros, muitos deles premiados e traduzidos.

Um exemplo marcante da importância das bibliotecas para pessoas em situação de vulnerabilidade é a história de Ursulina Teodora, bibliotecária que acolheu uma menina em situação de rua. Com seu apoio, a criança aprendeu a ler e desenvolveu um amor pelos livros, tornando-se a escritora Luciene Muller, autora da obra "Colo Invisível". Luciene destacou a relevância da iniciativa do padre Júlio, afirmando que "literatura é um direito de todos".

O padre Júlio Lancellotti, após sua internação, expressou estar bem e em atividade, reafirmando seu compromisso com a causa. A biblioteca representa um passo importante na promoção da inclusão social e do acesso à cultura, especialmente para aqueles que mais precisam.

Iniciativas como a Biblioteca Wilma Lancellotti são fundamentais para transformar vidas e promover a cidadania. A união da sociedade civil pode fortalecer projetos que buscam apoiar os menos favorecidos, garantindo que todos tenham acesso à cultura e à educação.