ONG Cidadão Pró-Mundo amplia ensino de inglês online para jovens em novas regiões do Brasil, impactando 2.400 alunos com apoio de 1.300 voluntários e parceria com a Cambridge University Press.
Há quase três décadas, a ONG Cidadão Pró-Mundo oferece cursos gratuitos de inglês para jovens de escolas públicas em várias regiões do Brasil. Com 28 anos de atuação, a organização já impactou milhares de vidas e atualmente atende 2.400 alunos, contando com o apoio de uma rede de 1.300 voluntários. O curso é oferecido em formato presencial em cidades como São Paulo, Rio de Janeiro, Campinas e Mauá, além de unidades em bairros periféricos da capital paulista.
As aulas presenciais ocorrem uma vez por semana, aos sábados ou domingos, e o curso completo é dividido em dez módulos semestrais. Ao final, os alunos alcançam o nível B1 de proficiência, conforme o Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas. Desde 2012, a ONG mantém uma parceria com a Cambridge University Press, que fornece material didático gratuito e uma metodologia reconhecida internacionalmente, contribuindo para a credibilidade do projeto.
A pandemia levou a ONG a expandir seu curso para o formato online, permitindo que jovens de novas regiões, como Gloria do Goitá (PE) e Baraúna (RN), tenham acesso ao ensino de inglês. O projeto piloto começou com 20 alunos em cada local e busca parcerias com escolas públicas e organizações sociais locais para aumentar o alcance. O modelo virtual mantém a qualidade pedagógica do ensino presencial.
As inscrições para o curso acontecem duas vezes ao ano, em maio e outubro, e são destinadas a jovens entre 11 e 25 anos para aulas presenciais e entre 16 e 25 anos para o curso virtual. Além do curso regular, a ONG oferece o programa CPM Qualify, que prepara alunos para obter certificação internacional de proficiência em inglês da Universidade de Cambridge.
A ONG também busca voluntários com conhecimento em inglês. Para se tornar um “volunteacher”, é necessário ter pelo menos 16 anos e disponibilidade para dar de seis a oito aulas por semestre. Não é exigida experiência anterior em sala de aula, e os interessados podem se inscrever pelo site oficial da ONG.
Projetos como o da Cidadão Pró-Mundo são fundamentais para a inclusão e formação de jovens em situação de vulnerabilidade. A união da sociedade civil pode proporcionar recursos e apoio para que iniciativas como essa continuem a transformar vidas e abrir portas para um futuro melhor.
O Senado brasileiro aprovou a renovação da lei de cotas, aumentando a reserva de vagas para pessoas negras de 20% para 30% e incluindo cotas para indígenas e quilombolas. Apesar da mudança, apenas 1,4% dos municípios adotam cotas em concursos públicos.
O Ministério da Educação (MEC) anunciou a Prova Nacional Docente (PND), que avaliará recém-formados e servirá como concurso unificado. A prova terá duração de 5h30 e substituirá o Enade para estudantes do último ano.
A franquia Alfabetizei, fundada em 2022, já conta com 13 unidades e planeja chegar a 25 até o final do ano, com faturamento estimado em quase R$ 1 milhão, oferecendo um método acessível de alfabetização. As educadoras Ana Paula Silva e Anaxara Kazmierczak de Andrade, junto com o administrador Jerônimo Silva, desenvolveram uma metodologia inovadora que utiliza cores e toques para facilitar a aprendizagem, atendendo crianças e adultos com dificuldades.
As inscrições para o Festival LED — Luz na Educação estão abertas e gratuitas, reunindo grandes nomes como Chimamanda Ngozi Adichie e Regina Casé para discutir educação e inovação. O evento, que ocorrerá na Praça Mauá, no Rio, abordará temas como transformação verde e humanidades digitais, além de oferecer oficinas práticas para educadores.
Escola Classe Monjolo introduz manga e mel no cardápio escolar, promovendo saúde e agricultura familiar. A iniciativa visa diversificar a alimentação e educar sobre nutrição.
Instituto Unidown promove curso de alfabetização para jovens com síndrome de Down, visando melhorar a empregabilidade. O curso, iniciado em março, utiliza o jornal Joca e dinâmicas práticas para desenvolver habilidades de leitura e escrita. Vinícius de Miranda, um dos alunos, destaca a evolução no aprendizado e a meta de conseguir um emprego. A iniciativa surge em resposta à baixa taxa de alfabetização entre jovens com a síndrome, onde apenas 8,7% estão totalmente alfabetizados. O curso inclui atividades como rodas de notícias e simulações de entrevistas, buscando preparar os alunos para o mercado de trabalho.
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