A Defensoria Pública do Distrito Federal lançou o projeto Conhecer Direito, que oferece 50 bolsas de estudo para o PAS da UnB, visando ampliar o acesso à educação superior para estudantes da rede pública. Os interessados devem se inscrever, completar módulos online e apresentar comprovante de matrícula até 30 de maio. O projeto, que integra a formação de estagiários da DPDF, também prevê um simulado em junho para classificação das vagas.
A Defensoria Pública do Distrito Federal (DPDF) anunciou o lançamento de cinquenta bolsas de estudo do projeto Conhecer Direito, que visa preparar estudantes da rede pública para o Programa de Avaliação Seriada (PAS) da Universidade de Brasília (UnB). O projeto, desenvolvido em parceria com a Defensoria Pública da União (DPU), oferece aulas online e integra-se à formação dos estagiários de nível médio da DPDF.
O objetivo do Conhecer Direito é ampliar o acesso à educação superior, especialmente para jovens de escolas públicas. Ao todo, mais de cem bolsas de estudo integrais serão disponibilizadas. Para participar, os interessados devem se inscrever na plataforma do projeto, assistir aos dois primeiros módulos das aulas e solicitar a emissão dos certificados.
Os candidatos também precisam enviar um comprovante de matrícula em escola pública à Escola de Assistência Jurídica da DPDF (Easjur) até o dia trinta de maio. Um simulado oficial, programado para junho, servirá como critério de classificação para a distribuição das vagas. A iniciativa busca democratizar o acesso à informação jurídica e promover a justiça social.
Com a inclusão do projeto na política institucional da DPDF, os estagiários de nível médio deverão apresentar mensalmente os certificados de conclusão dos módulos como parte de sua formação. O módulo inaugural, que já está disponível na plataforma da Easjur, apresenta o funcionamento da DPDF e visa a democratização da informação jurídica.
O projeto Conhecer Direito foi reformulado para o formato de Ensino à Distância (EaD), permitindo que mais estudantes tenham acesso ao conteúdo. Essa mudança é uma resposta à necessidade de adaptar a educação às novas realidades e desafios enfrentados pelos alunos, especialmente em tempos de pandemia.
Iniciativas como essa são fundamentais para garantir que jovens de comunidades menos favorecidas tenham oportunidades iguais de acesso à educação superior. A união da sociedade civil pode ser um fator crucial para apoiar e expandir projetos que promovam a inclusão e a justiça social, beneficiando aqueles que mais precisam.
O uso de aplicativos educacionais, como Aprimora Educacional e Árvore, se destaca na educação infantil, mas requer supervisão de pais e professores para garantir um aprendizado equilibrado e seguro.
O ministro da Educação, Camilo Santana, anunciou a utilização de inteligência artificial para corrigir provas do Enem e lançou uma plataforma de estudos gratuita. O governo de São Paulo já testa IA para corrigir deveres de casa.
Governo Lula estuda congelar aumento de repasses ao Fundeb, podendo gerar déficit de R$ 61,3 bilhões para a educação básica em 2025, prejudicando escolas em regiões carentes. A medida compromete a qualidade do ensino.
Abril é o mês da Conscientização do Autismo, destacando a importância do acolhimento e do diagnóstico precoce. O Instituto de Pesquisa PENSI promove o XI Simpósio de Atualização em TEA no dia 23 de abril, com inscrições gratuitas para profissionais da saúde.
O segundo Plano Nacional de Educação (PNE), instituído em 2014, não alcançou suas metas, levando à prorrogação até 2025. A instabilidade orçamentária das universidades federais compromete a democratização do ensino superior.
A prevalência do Transtorno do Espectro Autista (TEA) nos EUA é de 1 em 36 crianças. Dados de 2010 indicam que cerca de 1% da população brasileira está no espectro. O diagnóstico e tratamento devem ser multidisciplinares, respeitando a individualidade.
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