Escola Serpro Cidadão Digital oferece curso gratuito de Braille para não cegos, promovendo inclusão e acessibilidade. Inscrições abertas na plataforma online.
A Escola Serpro Cidadão Digital está com inscrições abertas para um curso gratuito de Braille destinado a não cegos. Essa iniciativa, que visa promover a comunicação inclusiva e a acessibilidade, é uma oportunidade para ampliar a conscientização sobre a importância da inclusão de pessoas cegas na sociedade. O curso é acessível a todos e ensina a ler e escrever em Braille, além de abordar a relevância da acessibilidade.
As aulas são totalmente online e podem ser acessadas a qualquer momento, permitindo que os alunos avancem no conteúdo no seu próprio ritmo. Ao final do curso, os participantes recebem um certificado, garantindo a autonomia no aprendizado. A formação é autoinstrucional e pode ser iniciada a qualquer momento, bastando acessar a plataforma cidadaodigital.serpro.gov.br para se inscrever.
O conteúdo do curso inclui tópicos como leitura e escrita em Braille, a importância da acessibilidade e práticas que ajudam na inclusão de pessoas cegas no cotidiano. Essa flexibilidade nas aulas é um diferencial, pois permite que cada aluno organize seu tempo de estudo conforme sua disponibilidade.
A Escola Serpro Cidadão Digital foi lançada em junho do ano passado como uma plataforma de educação online gratuita, com o objetivo de capacitar a sociedade no uso crítico e consciente da tecnologia. A iniciativa se alinha ao compromisso do Serpro em promover inclusão e transformação sociodigital, oferecendo cursos que abrangem diversas áreas do conhecimento.
Além do curso de Braille, a plataforma oferece trilhas de conhecimento em tecnologia, desenvolvimento pessoal e profissional, webinários e podcasts sobre Governança, Riscos, Compliance e Integridade (GRCI), além de debates sobre ESG, que envolvem questões ambientais, sociais e de governança.
Iniciativas como essa são fundamentais para a construção de uma sociedade mais inclusiva. A união da sociedade civil pode ser um grande impulso para projetos que promovem a acessibilidade e a inclusão, garantindo que todos tenham a oportunidade de participar plenamente da vida social e cultural.
O Governo do Distrito Federal inaugurou seis módulos escolares no Centro Educacional do PAD/DF, com investimento de R$ 1,6 milhão, beneficiando 420 alunos na zona rural do Paranoá. A ação, que contou com a presença da governadora em exercício, Celina Leão, e da secretária de Educação, Hélvia Paranaguá, visa modernizar a infraestrutura escolar e garantir acesso à educação integral, promovendo dignidade e permanência das famílias no campo.
O Instituto Federal de Pernambuco (IFPE) abre inscrições para 2.083 vagas em cursos gratuitos no segundo semestre de 2025, com prazos até 5 de junho e provas em 6 de julho. A seleção prioriza estudantes da rede pública.
A pesquisa de Katharine Bement Davis, realizada há um século, revelou a sexualidade feminina e o prazer sexual, desafiando normas conservadoras. Apesar dos avanços, o "orgasm gap" e a desinformação persistem, evidenciando a necessidade de educação sexual.
Novo Plano Nacional da Educação (PNE) apresenta 18 objetivos ambiciosos, mas sua implementação gera dúvidas. O PNE visa ampliar a educação infantil, garantir a alfabetização até o 2° ano do ensino fundamental e promover inclusão. No entanto, a eficácia do plano é questionada, especialmente após o fracasso do anterior. A formação docente e a educação digital também são focos, mas a execução permanece incerta.
Dez categorias profissionais da Saúde buscam que cursos como Nutrição e Fisioterapia sejam exclusivamente presenciais, alegando riscos à formação e à segurança da saúde. O Conselho Nacional de Educação deve revisar as Diretrizes Nacionais Curriculares, com expectativa de mudanças em até dois anos.
Brasil enfrenta crise na qualidade de serviços médicos e jurídicos devido à proliferação de cursos. Com cerca de 1.900 cursos de direito e mais de 400 de medicina, muitos diplomados apresentam conhecimentos insuficientes, comprometendo a saúde pública e os direitos do consumidor. A falta de controle de qualidade nas instituições de ensino e a necessidade de um exame de proficiência são urgentes.
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