A Faculdade de Tecnologia de Pompeia está com inscrições abertas para dois cursos gratuitos de graduação em Mecanização em Agricultura de Precisão e Tecnologia em Sistemas Inteligentes, com 120 vagas até 6 de junho. Os cursos, únicos no Brasil, visam capacitar profissionais para o uso de tecnologias avançadas nas áreas de agronegócio e sistemas computacionais.
A Faculdade de Tecnologia de Pompeia “Shunji Nishimura” (Fatec Pompeia) anunciou a abertura de inscrições para dois cursos gratuitos de graduação nas áreas de agricultura e tecnologia. As oportunidades incluem um total de 120 vagas, sendo 80 para o curso de Mecanização em Agricultura de Precisão, oferecido nos períodos diurno e noturno, e 40 para Tecnologia em Sistemas Inteligentes, disponível apenas no período noturno. As inscrições estão abertas até o dia 6 de junho.
O curso de Mecanização em Agricultura de Precisão é o único desse tipo no Brasil e tem duração de seis semestres. A formação é presencial e prepara os alunos para operar e manter máquinas agrícolas, como tratores e colhedoras, além de utilizar softwares para análise de dados gerados por essas máquinas. Os estudantes aprenderão a aplicar fertilizantes e corretivos de maneira precisa, conforme as características de cada área mapeada.
Por sua vez, o curso de Tecnologia em Sistemas Inteligentes também é inédito no país. Com duração de três anos, a formação é voltada para o desenvolvimento de sistemas computacionais Full Stack, integrando áreas como Ciência de Dados, Inteligência Artificial e Sistemas Ciber-Físicos. As aulas serão realizadas presencialmente no período noturno, e a primeira turma será composta pelos 40 alunos aprovados no Vestibular 2025.
A Fatec Pompeia é resultado de uma parceria entre a Fundação Shunji Nishimura de Tecnologia e o Centro Paula Souza, vinculado ao governo de São Paulo. A instituição já conta com colaborações de empresas renomadas, como Google e Intel, que potencializam a qualidade dos cursos oferecidos.
Os interessados em se inscrever devem acessar o site oficial da Fatec até a data limite. Esta é uma excelente oportunidade para quem busca qualificação em áreas em alta demanda no mercado de trabalho, especialmente nas tecnologias emergentes e na agricultura de precisão.
Iniciativas como essas são fundamentais para o desenvolvimento profissional e podem ser impulsionadas pela sociedade civil. O apoio a projetos educacionais é essencial para garantir que mais pessoas tenham acesso a formações de qualidade e possam contribuir para o avanço das tecnologias no Brasil.
Nos dias 20 e 21 de maio, a Cann Doc, em parceria com a Lev Academy, promoverá um curso online gratuito sobre Cannabis medicinal para médicos, abordando práticas clínicas e evidências científicas. O evento visa capacitar profissionais na prescrição segura de canabinoides, com foco em temas como farmacodinâmica e indicações terapêuticas.
A Bienal do Livro do Rio de Janeiro 2025 superou expectativas, com R$ 535,4 milhões em movimentação econômica e 740 mil visitantes, impulsionando políticas de leitura e iniciativas editoriais. O evento, que destacou o Rio como Capital Mundial do Livro, promoveu a venda de 6,8 milhões de livros e gerou R$ 215,4 milhões para editoras. A Secretaria Municipal de Educação levou 86 mil pessoas ao evento, investindo R$ 8,5 milhões em vouchers para aquisição de livros. Novos projetos visam fortalecer a cadeia produtiva do livro e a inclusão literária.
Em 2024, o Brasil registrou 1.092 cidades sem oferta de Educação de Jovens e Adultos (EJA), apesar da obrigatoriedade legal. O governo lançou o Pacto EJA para criar 3,3 milhões de matrículas e equiparar o financiamento com o ensino regular.
Governo de São Paulo investe R$ 300 milhões para climatizar 1.056 escolas, visando melhorar o desempenho escolar e priorizando regiões mais quentes até 2027.
A proibição do uso de celulares nas escolas do Distrito Federal, segundo a secretária de Educação, Hélvia Paranaguá, resultou em maior interação entre os alunos. O projeto "Ponte para o Mundo" levará 100 estudantes para intercâmbio no Reino Unido.
A Comissão de Educação do Senado aprovou projeto que proíbe discriminação entre alunos bolsistas e pagantes em escolas privadas, promovendo igualdade e integração. A proposta segue para a Câmara dos Deputados.
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