Gustavo Pierini, empresário argentino, fez uma doação de US$ 1 milhão à Escola Politécnica da USP, visando criar um fundo de endowment e promover a cultura de doações no Brasil. A iniciativa busca fortalecer a educação e tecnologia no país.
O empresário e engenheiro argentino Gustavo Pierini anunciou uma doação de US$ 1 milhão para a Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP), a maior já recebida pelo fundo da instituição. A iniciativa visa criar um fundo de endowment, promovendo a cultura de doações no Brasil, especialmente nas áreas de educação e tecnologia. Pierini, que já era um doador ativo, busca incentivar mais pessoas a contribuírem com causas educacionais.
A trajetória de Pierini na filantropia começou após sua experiência no Massachusetts Institute of Technology (MIT), onde obteve uma bolsa de estudos. Ele reconhece a importância do apoio financeiro na formação de talentos e, desde então, tem se dedicado a retribuir à sociedade. Inicialmente, suas doações eram modestas, variando entre US$ 100 e US$ 150 por ano, mas cresceram à medida que sua situação financeira melhorou.
Os fundos de endowment são comuns em universidades dos Estados Unidos, onde financiam instituições renomadas como Harvard e Stanford. No Brasil, a legislação de 2019 facilitou a criação desses fundos, e cada vez mais universidades estão adotando esse modelo. Pierini já havia contribuído anteriormente para o fundo Amigos da Poli, e sua recente doação de US$ 1 milhão marca um novo patamar de comprometimento.
Após concluir seu mestrado, Pierini trabalhou na consultoria financeira McKinsey, onde adquiriu experiência que o levou a fundar a consultoria Gradus. Ele destaca que cerca de um quarto dos engenheiros de sua empresa são formados na Poli, o que reforça sua conexão com a instituição. Sua doação será utilizada para um programa de pesquisa e desenvolvimento que envolve alunos e professores, com foco em criar tecnologia que beneficie a sociedade.
Pierini enfatiza que sua doação não é apenas um ato de generosidade, mas parte de um esforço para inspirar outros a contribuírem. Ele acredita que a cultura de doações no Brasil pode ser fortalecida por meio de exemplos concretos. A nova categoria de doador “visionário” foi criada para incentivar outros a se juntarem a essa causa, com o objetivo de arrecadar R$ 165 milhões para a Poli.
Iniciativas como a de Pierini demonstram como a união da sociedade pode impactar positivamente a educação e a tecnologia. Projetos que visam o fortalecimento de instituições educacionais merecem apoio, e a mobilização da comunidade pode fazer a diferença na formação de novos talentos e na promoção do desenvolvimento social.
Especialistas em psicologia da aprendizagem, Mark McDaniel, Henry L. Roediger e Peter C. Brown, oferecem dicas valiosas para otimizar o aprendizado, especialmente para vestibulandos. A prática ativa, a alternância de matérias e a escrita à mão são fundamentais para consolidar o conhecimento. Além disso, o sono adequado é crucial para a memória de longo prazo.
O ChatGPT se destaca como uma ferramenta valiosa para estudantes que se preparam para o ENEM, oferecendo suporte em cronogramas de estudos, correção de redações e criação de simulados. A inteligência artificial proporciona um aprendizado mais eficiente e personalizado, embora não substitua o acompanhamento de professores.
O trágico caso do "desafio do desodorante" resultou na morte de uma criança, gerando um alerta sobre a segurança digital. Especialistas pedem educação midiática e responsabilização de pais, educadores e plataformas. A falta de regulamentação e a influência de influenciadores digitais são preocupações centrais.
O governo de São Paulo, liderado por Tarcísio de Freitas, considera fechar metade dos cursos da Univesp devido à incapacidade de atender às novas exigências do MEC, afetando mais de 51 mil alunos. A Univesp não consegue garantir a carga horária presencial exigida, o que pode tornar o acesso ao ensino superior mais elitista.
O Governo federal publicou um decreto que determina que cinco cursos, como Direito e Medicina, devem ser presenciais, além de novas regras para EAD e semipresenciais. Instituições têm até dois anos para se adaptar.
Governo lança Enamed e debate exame de proficiência para médicos. Propostas visam melhorar a formação médica. O aumento de cursos de Medicina no Brasil, que saltaram de 181 em 2010 para 401 em 2023, gerou preocupações sobre a qualidade da formação. Em resposta, o governo anunciou o Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed), que será realizado anualmente e unificará avaliações. Além disso, discute-se a criação de um exame de proficiência, similar ao da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), que impediria reprovados de atuar na profissão. O Conselho Federal de Medicina (CFM) e senadores de oposição defendem essa proposta, enquanto o governo busca aprimorar a avaliação do ensino médico. O Enamed, previsto para outubro, terá 100 questões e avaliará todas as áreas da matriz curricular. A expectativa é que essa iniciativa contribua para a melhoria da qualidade da formação médica no país.
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