O Santander lançou o programa Santander Imersão Digital, oferecendo 60 mil bolsas de estudo gratuitas em tecnologia, com inscrições até 14 de setembro. A iniciativa, em parceria com a Alura e FIAP, visa capacitar iniciantes e profissionais em transição de carreira, com formação prática e acompanhamento de especialistas. O curso abrange áreas como UX, Mobile e DevOps, e não exige conhecimento prévio. Os participantes terão acesso a mais de 1.600 cursos online e receberão certificados ao final da imersão, prevista para o segundo trimestre de 2026.

O Santander lançou o programa Santander Imersão Digital, que disponibiliza sessenta mil bolsas de estudo gratuitas em tecnologia. As inscrições estão abertas até 14 de setembro e são voltadas para iniciantes na área ou profissionais em transição de carreira. A iniciativa é realizada em parceria com a Alura e a FIAP, oferecendo uma estrutura de aprendizado prático com acompanhamento de especialistas renomados.
O programa inclui trilhas de aprendizado em áreas como UX, Mobile e DevOps, além de acesso à plataforma da Alura e atividades práticas. Não é necessário ter conhecimento prévio ou ser cliente do banco para participar. Os interessados podem se inscrever pela internet até a data limite mencionada.
A formação é dividida em três etapas, utilizando a metodologia PBL (Project Based Learning), que permite aos participantes aprender de forma prática por meio do desenvolvimento de projetos. A primeira fase, que começa em 15 de setembro e vai até 21 de janeiro de 2026, visa nivelar os conhecimentos dos participantes, selecionando os sessenta mil melhores resultados de um teste teórico online.
Na fase final, trezentos e cinquenta participantes avançarão para uma imersão na área escolhida, programada para ocorrer entre 26 de janeiro e 22 de maio de 2026. Todos os que completarem o programa receberão certificados de conclusão, e a formatura está prevista para o segundo trimestre de 2026.
Após a conclusão, os alunos terão acesso à plataforma da Alura por mais seis meses, podendo explorar mais de mil e seiscentos cursos em diversas áreas da tecnologia. Além disso, terão acesso ao Talent Lab, um espaço da FIAP que oferece suporte psicopedagógico e orientações de carreira, além de conexões com o mercado de trabalho.
Iniciativas como essa são fundamentais para o desenvolvimento profissional e a capacitação em tecnologia. A união da sociedade civil pode impulsionar ainda mais projetos que visem a inclusão e a formação de novos talentos, contribuindo para um futuro mais promissor para todos.

Neste Dia Mundial da Educação, especialistas apontam avanços no acesso à educação no Brasil, mas também destacam desafios como desigualdades regionais e evasão escolar que persistem. A análise revela a necessidade de melhorias na qualidade do ensino e na formação de professores.

O Centro Paula Souza (CPS) anunciou a abertura de inscrições para o Vestibular das Fatecs, com 12.550 vagas disponíveis para o segundo semestre de 2025. As inscrições vão até 6 de junho e a prova será em 29 de junho.

A Quero Bolsa lançou inscrições para um curso preparatório gratuito para o Enem 2025, em parceria com a Estuda.com, oferecendo videoaulas e simulados com correção especializada. O programa, que ocorre entre agosto e outubro, inclui diagnósticos de desempenho e apoio de professores voluntários, visando democratizar o acesso ao ensino superior.

Em 2024, o Brasil ainda apresenta 29% de analfabetos funcionais, com aumento entre jovens de 15 a 29 anos. A baixa qualidade de aprendizagem e a queda nas matrículas da Educação de Jovens e Adultos agravam a situação.

As inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) 2025 ocorrerão de 26 de maio a 6 de junho, com provas nos dias 9 e 16 de novembro. O MEC confirma a importância do exame para o acesso ao ensino superior.

A Câmara dos Deputados aprovou a criação da Carteira Nacional de Docente (CNDB), reconhecendo a identidade profissional de professores e garantindo benefícios em todo o Brasil. A proposta, que segue para sanção presidencial, visa facilitar o acesso a recursos e descontos, reforçando a importância da categoria. A relatora, deputada Ana Pimentel (PT-MG), destacou a necessidade de um documento nacional para docentes, semelhante ao que já existe para médicos e advogados. A iniciativa gerou debates, com apoio e críticas sobre a criação de carteirinhas para diversas profissões.