Estão abertas as inscrições para o Programa de Bolsas de Iniciação Empreendedora da UFRGS, que oferece até dez bolsas de R$ 800 mensais a alunos de graduação até 28 de julho. A iniciativa visa fortalecer o ecossistema de inovação e desenvolver o perfil empreendedor dos estudantes.
Estão abertas as inscrições para o Programa de Bolsas de Iniciação Empreendedora, promovido pela Secretaria de Desenvolvimento Tecnológico (Sedetec) e pelo Fundo Amanhã. O programa oferece até dez bolsas de R$ 800 mensais a alunos de graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), com inscrições até 28 de julho. A bolsa será concedida por um período de doze meses, a contar da assinatura do termo de compromisso.
O programa é destinado a estudantes com vínculo ativo na UFRGS que desejam desenvolver ou aprimorar propostas de negócio, seja individualmente ou em equipe. Para as propostas em grupo, apenas um aluno, denominado agente de inovação, receberá a bolsa, enquanto os demais contribuirão sem remuneração.
A iniciativa visa fortalecer o ecossistema de inovação da universidade, incentivando a formação de um perfil empreendedor entre os alunos. O objetivo é promover a criação de soluções e negócios que tenham um impacto positivo na sociedade, estimulando a criatividade e a iniciativa dos estudantes.
As inscrições devem ser realizadas por meio do preenchimento do “Formulário de Candidatura”. Os critérios de seleção estão detalhados no edital, que pode ser consultado no site da UFRGS. O cronograma inclui a publicação do resultado parcial em seis de agosto e a divulgação do resultado final em vinte de agosto.
O início do programa está previsto para oito de setembro de 2025, com duração até trinta e um de agosto de 2026. Essa é uma oportunidade valiosa para os alunos que desejam transformar suas ideias em realidade e contribuir para o desenvolvimento social e econômico.
Iniciativas como essa merecem ser apoiadas pela sociedade civil, pois podem gerar soluções inovadoras e sustentáveis. A união em torno de projetos que visam o empreendedorismo pode fazer a diferença na vida de muitos estudantes e na comunidade como um todo.
Estudo revela que estimulação elétrica leve no cérebro pode aumentar em até 29% o desempenho em matemática de alunos com dificuldades, promovendo maior igualdade intelectual. Pesquisadores alertam para questões éticas sobre o acesso à tecnologia.
As inscrições para o Prouni 2025 encerram em 4 de julho, com mais de 211 mil bolsas disponíveis, sendo 118 mil integrais e 93 mil parciais, para estudantes de baixa renda. O programa visa facilitar o acesso ao ensino superior em instituições privadas.
Pacientes diabéticos enfrentam confusão sobre Índice Glicêmico e Carga Glicêmica, impactados por informações erradas nas redes sociais. Profissionais de saúde devem usar linguagem acessível para esclarecer esses conceitos. A crescente desinformação nas redes sociais tem gerado confusão entre pacientes diabéticos sobre o Índice Glicêmico (IG) e a Carga Glicêmica (CG). Muitos chegam ao consultório com receios infundados sobre alimentos com alto IG, sem compreender o que isso realmente significa. O IG, criado em mil novecentos e oitenta e um, mede a velocidade de absorção dos carboidratos e seu impacto na glicose sanguínea. Alimentos com IG baixo, como feijão e maçã, promovem uma absorção mais lenta, enquanto os de IG alto, como batata frita e farinha de trigo, causam picos glicêmicos. A CG, por sua vez, considera a qualidade e a quantidade do carboidrato, sendo essencial para um controle alimentar eficaz. Profissionais de saúde têm a responsabilidade ética de comunicar esses conceitos de forma clara e acessível, evitando o uso excessivo de jargões técnicos.
A UFMG oferece quatro cursos gratuitos de extensão em educação digital, com foco em inteligência artificial e letramento digital, com inscrições abertas até 18 de julho. As aulas ocorrerão de 11 de agosto a 14 de setembro.
O Solar Meninos de Luz registrou aumento nas matrículas de crianças neurodivergentes. A instituição, que atua em comunidades carentes, agora conta com quase 10% de alunos com laudos médicos ou em investigação por condições como Síndrome de Down, depressão e ansiedade.
Mais de 18 milhões de estudantes participam da 20ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep), com recorde de 57.222 escolas inscritas. A competição, promovida pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa), oferece prêmios significativos e oportunidades de ingresso em universidades.
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