A FM2S Educação e Consultoria oferece curso gratuito online sobre Gestão de Projetos, com cinco horas de duração e certificado, visando democratizar o conhecimento na área. As inscrições vão até 31 de julho.
A FM2S Educação e Consultoria, uma startup localizada no Parque Científico e Tecnológico da Unicamp, anunciou a abertura das inscrições para o curso gratuito e online "Fundamentos da Gestão de Projetos". Com uma carga horária de cinco horas, a formação é destinada a estudantes e profissionais que buscam aprimorar suas habilidades em planejamento, organização e execução de projetos no ambiente de trabalho.
O curso aborda conceitos fundamentais da gestão de projetos, incluindo ciclo de vida, definição de escopo, cronograma, orçamentos, execução e encerramento. A estrutura do conteúdo segue as diretrizes do Project Management Institute (PMI), uma das principais entidades de padronização em gerenciamento de projetos no mundo, e se baseia no Project Management Body of Knowledge (PMBOK), que reúne as melhores práticas recomendadas pelo PMI.
Os participantes terão acesso a uma apostila digital, suporte para esclarecimento de dúvidas e um certificado de conclusão ao final do curso. A formação também inclui um histórico da área, diferenças entre modelos preditivos e adaptativos, papéis dos envolvidos na gestão de projetos e um estudo de caso aplicado, proporcionando uma visão abrangente sobre o tema.
Virgilio Marques dos Santos, sócio-fundador da FM2S, destacou a importância de democratizar o conhecimento em gestão de projetos. “Democratizar esse conhecimento é parte do nosso compromisso com a educação acessível e com o desenvolvimento profissional de quem está começando ou quer se reposicionar no mercado”, afirmou. As aulas são gravadas, permitindo que os participantes assistam conforme sua disponibilidade.
O acesso ao conteúdo do curso é válido por um ano a partir da inscrição, que pode ser realizada gratuitamente pelo site da FM2S até 31 de julho. Essa iniciativa visa oferecer uma formação de qualidade a todos que desejam crescer em suas carreiras, especialmente em um mercado de trabalho cada vez mais competitivo.
Iniciativas como essa são essenciais para promover o desenvolvimento profissional e a inclusão no mercado de trabalho. A união da sociedade civil pode ser um fator decisivo para apoiar projetos que visam a capacitação e o crescimento de indivíduos em busca de novas oportunidades.
Brasil carece de educação técnica para enfrentar a economia digital, alerta Tatiana Ribeiro. Relatório do Movimento Brasil Competitivo propõe ações urgentes para melhorar a formação profissional e reduzir custos.
O comitê consultivo do Ministério da Educação (MEC) apresentou um relatório que propõe melhorias nas avaliações de alfabetização no Brasil, visando maior transparência e integração. A discrepância entre os índices de alfabetização, que variam de 49% a 56%, levanta questões sobre a confiabilidade dos dados. As recomendações incluem a padronização dos instrumentos de avaliação e a divulgação de diretrizes claras, reforçando o compromisso do governo com a alfabetização de crianças.
Dados do Censo de 2022 revelam que a fecundidade no Brasil caiu para 1,6 filho por mulher, abaixo da taxa de reposição, com a educação feminina sendo um fator determinante. Essa mudança impacta a estrutura social e econômica do país.
Dispositivo vestível inova na navegação de pessoas com deficiência visual. Pesquisadores da Universidade de Ciência e Tecnologia de Huazhong desenvolveram um assistente visual que fornece direções por voz e utiliza um algoritmo compacto para processar imagens, melhorando a interação com o ambiente.
O GLOBO lançou uma plataforma que reúne dados de quase 200 escolas em São Paulo, permitindo que pais filtrem instituições por localização, preço e perfil educacional. A ferramenta oferece informações detalhadas sobre infraestrutura e desempenho no Enem, facilitando a escolha da escola ideal.
A Universidade Presbiteriana Mackenzie lançou uma série de cursos gratuitos, presenciais e online, em áreas como Tecnologia e Gestão, com certificação para participantes que alcançarem nota mínima. A iniciativa visa promover a inclusão educacional e o desenvolvimento de competências essenciais, permitindo que pessoas de todas as idades e formações ampliem seus conhecimentos e melhorem suas oportunidades profissionais.
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