Estudantes enfrentam crescente dificuldade de concentração, agravada pela pandemia e uso excessivo de celulares. Educadores propõem práticas para recuperar essa habilidade essencial para os vestibulares.

A dificuldade de concentração tem se tornado um desafio significativo para estudantes que se preparam para vestibulares. Desde a pandemia, escolas e cursinhos têm registrado um aumento nas queixas sobre distração e esgotamento mental, especialmente em provas que exigem atenção prolongada. Coordenadores pedagógicos afirmam que muitos alunos chegam ao ensino médio com menos treino de atenção, resultado do ensino remoto e do uso excessivo de celulares, o que impacta diretamente a capacidade de concentração.
Além da distração, os estudantes também relatam um aumento na ansiedade e no cansaço mental. Esses fatores se refletem nos simulados e, mais intensamente, nos vestibulares, onde é comum que candidatos desistam da prova ou se sintam mentalmente exaustos logo nas primeiras fases. Contudo, educadores destacam que a concentração é uma habilidade que pode ser recuperada por meio de prática e rotina, sugerindo estratégias eficazes para melhorar a atenção.
Uma das recomendações é estabelecer uma rotina de estudos realista e fixa. O diretor do cursinho Oficina do Estudante, Wander Azanha, enfatiza que um planejamento bem estruturado ajuda os alunos a manter o foco e a organização dos conteúdos. Alternar disciplinas ao longo do dia e realizar sessões curtas de estudo são práticas que podem aumentar a eficácia do aprendizado.
Simulações de vestibular em condições reais também são essenciais para treinar a concentração. O diretor pedagógico do Centro Educacional Pioneiro, Mario Fioranelli, explica que esses simulados ajudam os alunos a desenvolver resistência mental, permitindo que mantenham o foco mesmo diante do cansaço. A prática de provas interdisciplinares, que exigem raciocínio integrado, é outra estratégia recomendada para aprimorar a capacidade de atenção.
A redução do uso de celulares e redes sociais durante os estudos é crucial. Especialistas alertam que interrupções, mesmo que breves, podem comprometer a eficiência do aprendizado. Além disso, o uso de meios tradicionais de estudo, como apostilas e cadernos, tem se mostrado benéfico para a concentração, ajudando os alunos a se reconectarem com a escrita manual.
Por fim, fortalecer a leitura e a interpretação de textos é fundamental. Muitas escolas têm observado uma queda na capacidade de leitura atenta entre os alunos. Criar o hábito de ler textos longos e discutir o conteúdo pode melhorar significativamente a compreensão. Em tempos desafiadores, a união da sociedade civil pode ser um fator decisivo para apoiar iniciativas que ajudem os estudantes a superar essas barreiras e a se prepararem adequadamente para os desafios acadêmicos.

O Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) disponibiliza mais de 115 mil vagas em cursos, sendo 44.548 gratuitas, em diversas áreas e estados do Brasil. Essa é uma oportunidade valiosa para quem busca qualificação profissional sem custos.

A professora aposentada Valéria Cláudia Laboissieree Ulhoa, de 77 anos, se formou em Educador Político Social em Gerontologia na Universidade de Brasília, destacando a importância do aprendizado e das novas amizades. As inscrições para o curso estão abertas até 17 de agosto.

Ministro da Educação, Camilo Santana, critica variação nas mensalidades de medicina. Ele pede regulamentação e transparência nos custos educacionais.

A 2ª chamada do Programa Universidade Para Todos (Prouni) de 2025 foi anunciada, com mais de 211 mil bolsas disponíveis. Pré-selecionados devem comprovar dados até 11 de agosto, garantindo acesso à educação superior.
Estudo revela que 19,5 milhões de autônomos e informais no Brasil não contribuem para a Previdência, perdendo acesso à aposentadoria e benefícios do INSS. Especialistas alertam sobre a importância da contribuição e da documentação da união estável.

O Ministério da Educação regulamentou a educação a distância no ensino superior, exigindo formação avançada para docentes e atividades presenciais obrigatórias. Instituições têm dois anos para se adaptar.