Estudantes brasileiros enfrentam dilema nas férias de julho: relaxar ou estudar? Especialistas destacam a importância do equilíbrio entre descanso e revisão para um bom desempenho no Enem e vestibulares.

As férias de julho chegaram e muitos estudantes brasileiros se deparam com a dúvida: é hora de descansar ou continuar os estudos? Especialistas afirmam que o equilíbrio entre lazer e revisão é essencial nesse período. Em entrevista à Folha, eles destacam a importância de aproveitar as férias para relaxar, mas também para manter uma rotina leve de estudos, visando um bom desempenho nas provas do segundo semestre.
Luã Marins, diretor de ensino da Inspira Rede de Educadores, enfatiza que esse recesso deve ser um momento de descanso e de realizar atividades que não foram possíveis durante o primeiro semestre. Ele alerta que, embora o descanso seja importante, os alunos não devem perder o foco, pois isso pode prejudicar a adaptação que levaram tempo para alcançar.
Rodrigo Magalhães, professor de geografia da Plataforma AZ, sugere que uma rotina de estudos de duas a quatro horas diárias é suficiente para manter o ritmo. Ele observa que, sem a necessidade de acordar cedo ou se deslocar até a escola, os alunos podem ter um sono melhor e, consequentemente, uma rotina de estudos mais produtiva.
Lucélio Budal Arins, coordenador do curso de psicologia da faculdade Life Unic, reforça a importância de fazer pausas. Ele compara a mente do estudante a um motor que, se acelerado constantemente, pode perder potência. Assim, o descanso adequado é fundamental para a saúde mental e para o desempenho acadêmico.
As férias também são uma oportunidade estratégica para revisar conteúdos já estudados. Marins destaca que a revisão é crucial para fixar o aprendizado. Os estudantes devem focar nos temas mais recorrentes nas provas, o que pode otimizar seus estudos e prepará-los melhor para o Enem e os vestibulares.
Para aqueles que não mantiveram uma rotina de estudos no primeiro semestre, ainda há tempo para recuperar o atraso. Magalhães acredita que, com foco e planejamento, é possível fechar lacunas e se preparar intensivamente. Momentos de lazer e descanso devem ser incluídos na rotina, pois a organização é a chave para um equilíbrio saudável. Nessa situação, a união da sociedade pode ajudar a criar oportunidades para os estudantes que buscam se preparar melhor para o futuro.

Um treinamento online gamificado em Ruanda demonstrou que o acesso à internet pode impulsionar o empreendedorismo entre jovens, mesmo durante a pandemia, aumentando suas chances de iniciar negócios. O estudo revela que a interação social e a participação em clubes de negócios são fundamentais para fomentar a mentalidade empreendedora.

Inscrições abertas até 15 de junho para cursos gratuitos de tecnologia do Qualifica SP – Novo Emprego, com 1.120 vagas disponíveis. Aulas começam em 23 de junho, priorizando desempregados e pessoas com deficiência.

A Barnes Foundation, em colaboração com o Penn Museum, amplia sua plataforma de aprendizado online, VXP, oferecendo novas aulas e descontos para membros, promovendo acesso à educação em arte e arqueologia. Essa iniciativa visa enriquecer a experiência educacional, permitindo interações profundas com obras de arte e arqueologia, especialmente em um momento crítico para o financiamento de programas culturais nos Estados Unidos.

No Festival de Jornalismo do Prêmio Engenho, realizado em 19 de agosto, mais de 300 estudantes participaram de palestras com renomados jornalistas, incluindo Denise Rothenburg, que elogiou o interesse da nova geração. O evento, que ocorreu no Auditório do Sistema CNA-Senar, visa fortalecer a formação de futuros jornalistas e promover debates sobre o mercado. Oficinas gratuitas estão programadas para o dia 20 de agosto, com a expectativa de enriquecer ainda mais a experiência dos alunos. A presidente do prêmio, Kátia Cubel, destacou a importância da iniciativa para a credibilidade e cidadania no jornalismo.

Solicitações de isenção da taxa do Enem 2025 iniciam hoje, 14 de abril, e vão até 25 de abril. O Inep divulgará resultados em 12 de maio, beneficiando estudantes de baixa renda.

Cerca de 30% da população brasileira entre 15 e 64 anos enfrenta dificuldades em leitura e matemática, segundo o Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf). A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é vista como uma solução, mas enfrenta desafios estruturais, como a falta de oferta em municípios e a necessidade de um currículo mais flexível.