O Ministério da Educação (MEC) planeja fechar até metade dos 50 mil polos de ensino a distância, visando melhorar a qualidade do ensino e restringir cursos 100% online em áreas como Engenharia e Saúde. As novas normas estabelecerão uma estrutura mínima para os polos, que atualmente incluem locais inadequados, como salas em cima de padarias. O MEC busca um pacto pela credibilidade da educação a distância, priorizando a qualidade e a acessibilidade para a população mais pobre.

O Ministério da Educação (MEC) anunciou que até metade dos cinquenta mil polos de ensino superior a distância (EAD) no Brasil pode ser fechado. Essa medida é parte de um esforço para estabelecer normas que garantam uma estrutura mínima para esses locais, conforme afirmou o diretor de Regulação de Educação Superior, Daniel Ximenes. A criação de polos sem autorização prévia, permitida pela legislação de 2017, resultou em muitos espaços inadequados, como salas em cima de padarias e postos de gasolina.
Ximenes destacou que as novas normas, que aguardam análise da Casa Civil, visam melhorar a qualidade do ensino EAD, especialmente em áreas como Engenharia e Saúde, onde cursos totalmente online serão vetados. O MEC pretende valorizar a expansão e a interiorização do EAD, garantindo que os alunos tenham acesso a estruturas básicas de aprendizado, como laboratórios e conectividade.
Atualmente, muitos alunos de EAD enfrentam dificuldades, como a falta de um ambiente adequado para estudar em casa. O diretor enfatizou que a intenção não é fechar indiscriminadamente, mas realizar um saneamento da quantidade de polos existentes, que atualmente é considerada excessiva. As instituições terão um prazo de cerca de dois anos para se adaptarem às novas exigências.
O MEC defende a EAD como uma alternativa para tornar o ensino superior mais acessível, especialmente para a população de baixa renda e em regiões remotas. No entanto, especialistas criticam a qualidade da oferta, principalmente em áreas prioritárias, como a formação de professores e a saúde, onde já foram barradas graduações totalmente online.
O governo de Luiz Inácio Lula da Silva está avaliando a melhor forma de comunicar essas mudanças, considerando o impacto que elas terão sobre os estudantes mais vulneráveis. A expectativa é que o decreto que regulamenta essas normas seja publicado em breve, após sucessivos adiamentos.
Nesta situação, a união da sociedade civil pode ser fundamental para garantir que os alunos mais necessitados tenham acesso a uma educação de qualidade. Projetos que visem apoiar a estruturação adequada dos polos EAD podem fazer a diferença na vida de muitos estudantes em todo o Brasil.

A FAPESP e a Fundação Roberto Marinho anunciaram os projetos selecionados para a 4ª edição do Prêmio Ciência para Todos, envolvendo 100 propostas de 95 escolas. Os participantes passarão por formações online até 29 de setembro, abordando técnicas educacionais e produção audiovisual. A edição de 2025, com o tema “Um mundo melhor para todos”, alinha-se aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU, promovendo a reflexão sobre a ciência e a formação de cidadãos críticos.

A Orquestra Filarmônica de Brasília promove o Concertos das Escolas em 11 de junho, voltado a alunos do ensino médio da rede pública, com obras do Programa de Avaliação Seriada da UnB. Sob a regência de Thiago Francis, o evento contará com solos de Calebe Alves e participações de Aida Kellen e Daniel Menezes. O concerto será realizado no Museu Nacional da República em duas sessões, às 9h30 e 14h30, com repertório que inclui obras de J.S. Bach e Georges Bizet.

Um estudo revela que escolas públicas estaduais em São Paulo apresentam até 27 vezes mais desordem que as particulares, impactando o bem-estar dos adolescentes. A pesquisa, com 2.680 estudantes, destaca a degradação nas instalações e seu efeito no comportamento juvenil.
Cursos de enfermagem e medicina da Escs conquistam nota máxima no Enade 2023, destacando a excelência da educação pública em saúde. A diretora Viviane Peterle ressalta que esse resultado reflete um projeto pedagógico robusto e a integração com o SUS.

A Universidade de São Paulo (USP) lançou o Portal de Livros Abertos, disponibilizando mais de 1.100 livros digitais gratuitos para todos. A iniciativa visa democratizar o acesso ao conhecimento e fortalecer a memória científica da instituição.

O novo marco regulatório do MEC exige 50% do currículo de formação de professores presencial, gerando debates sobre a qualidade do ensino EAD, que já representa 87% das vagas em licenciaturas. Especialistas alertam para a necessidade de experiências práticas.