Instituto Serrapilheira lança edital para financiar podcasts de ciência liderados por pessoas negras e indígenas, com inscrições até 30 de maio e até R$ 55 mil em apoio.
O Instituto Serrapilheira lançou um edital para financiar projetos de podcasts de ciência que sejam liderados por pessoas negras e indígenas em todo o Brasil. As inscrições estão abertas até 30 de maio e até oito propostas poderão ser selecionadas, recebendo até R$ 55 mil para a produção de uma temporada. Este apoio visa fomentar a diversidade na divulgação científica, permitindo que novas vozes e histórias sejam ouvidas.
Os projetos escolhidos participarão de um programa de formação online com especialistas em produção de áudio e divulgação científica, que terá duração de sete semanas. A formação inclui uma etapa presencial de cinco dias em Salvador, na Bahia, onde os participantes aprenderão sobre produção, roteiro e distribuição de podcasts. A instituição cobrirá os custos de deslocamento e estadia dos selecionados.
O edital é aberto tanto para iniciativas em fase inicial quanto para podcasts já estabelecidos, sem restrições quanto ao formato. O resultado da seleção será divulgado em 8 de agosto. Natasha Felizi, diretora do Programa de Jornalismo e Mídia do Serrapilheira, destaca que o objetivo é contar boas histórias em que a ciência desempenhe um papel importante, enfatizando que a diversidade nas abordagens enriquece a narrativa científica.
Essa iniciativa é uma oportunidade valiosa para que vozes sub-representadas no campo da ciência possam se expressar e compartilhar suas experiências. A diversidade na produção de conteúdo científico não apenas amplia o alcance das informações, mas também contribui para uma compreensão mais rica e plural da ciência.
O edital e o formulário de inscrição estão disponíveis na página do Instituto Serrapilheira, incentivando a participação de todos que se encaixam nos critérios. Essa é uma chance de transformar ideias em realidade, promovendo a inclusão e a diversidade na comunicação científica.
Projetos como esse devem ser apoiados pela sociedade civil, pois a união em torno de iniciativas que valorizam a diversidade pode gerar um impacto significativo na forma como a ciência é percebida e divulgada. A participação ativa da comunidade é essencial para fortalecer essas vozes e histórias.
Censo Escolar revela crescimento de apenas 1,6% nas matrículas em creches, o menor desde 2007, com 39% de crianças de zero a três anos matriculadas, evidenciando desigualdades.
O InfoMoney, em parceria com a XP Educação, oferece 25 mil bolsas integrais para um curso gratuito de educação financeira, celebrando seus 25 anos e promovendo o acesso ao conhecimento sobre investimentos. O curso de dez dias é voltado para iniciantes e investidores que buscam orientação, visando desmistificar o mercado financeiro e incentivar a liberdade financeira no Brasil. As pré-matrículas já estão abertas.
Gustavo Pierini, empresário argentino, fez uma doação de US$ 1 milhão à Escola Politécnica da USP, visando criar um fundo de endowment e promover a cultura de doações no Brasil. A iniciativa busca fortalecer a educação e tecnologia no país.
GDF lança programa Incentiva DF, oferecendo bolsa de R$ 200 mensais a jovens de 15 a 18 anos para combater a evasão escolar e promover acesso à educação. A iniciativa atenderá 650 jovens inicialmente.
UFRJ enfrenta crise orçamentária com dívidas de R$ 61 milhões e infraestrutura precária. O reitor Roberto Medronho busca parcerias com o setor produtivo para enfrentar o subfinanciamento, enquanto a universidade receberá R$ 406 milhões em 2025, valor insuficiente para cobrir custos básicos.
Em 2024, a população adulta com ensino superior no Brasil superou 20%, mas ainda está abaixo da média da OCDE. A expansão se deve a cursos a distância, levantando preocupações sobre qualidade e conclusão do ensino médio.
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