Jovem do projeto Meninas em Ação vive dia como governadora com Celina Leão. A iniciativa visa empoderar alunas da rede pública do Distrito Federal, destacando talentos em idiomas.

O projeto Meninas em Ação, lançado em março, visa promover o empoderamento feminino entre alunas da rede pública do Distrito Federal. Recentemente, uma das participantes, Júlia Lopes, teve a oportunidade de viver um dia como governadora ao lado de Celina Leão. A experiência começou cedo, com treinos na academia e seguiu com uma agenda repleta de reuniões, entrevistas e visitas institucionais.
Júlia, selecionada entre trinta alunas com habilidades em idiomas, destacou a importância da vivência. "Foi uma experiência incrível. Eu estava pensando: ‘Meu Deus, como é que eu vou treinar com a Celina Leão?’ Nunca tinha ido à academia, então até nisso o projeto me proporcionou uma oportunidade nova", afirmou, visivelmente entusiasmada.
O Meninas em Ação, idealizado pela Secretaria de Relações Internacionais em parceria com as secretarias de Educação e da Mulher, busca incentivar o protagonismo das estudantes. O projeto-piloto selecionou alunas de até dezoito anos que cursam o terceiro ano do ensino médio e têm domínio de inglês ou espanhol.
Durante seu dia como governadora, Júlia participou de um programa de rádio, uma experiência nova para ela. "Ver na carne como funciona tudo isso é muito significativo", disse, ressaltando a importância de estar envolvida em atividades públicas e compreender a dinâmica do governo.
A governadora Celina Leão elogiou a disposição e o talento de Júlia, destacando suas múltiplas habilidades. "Ela tem uma percepção bem apurada da vida. Isso mostra o potencial da nossa rede pública de ensino para formar cidadãos preparados", comentou, enfatizando a relevância de projetos que alcancem jovens com altas habilidades.
O Meninas em Ação terá duração de sete meses, com atividades até outubro, permitindo que alunas acompanhem mulheres em posições de liderança. Projetos como esse são fundamentais para inspirar e empoderar jovens, e a sociedade civil pode desempenhar um papel crucial ao apoiar iniciativas que promovam a igualdade de gênero e o desenvolvimento de habilidades nas novas gerações.

UBS 1 de Santa Maria lança plano para capacitar equipe no atendimento a pessoas com Transtorno do Espectro Autista, visando humanização e acolhimento prioritário. A iniciativa, em homenagem ao Dia Mundial de Conscientização do Autismo, busca melhorar o suporte a pacientes e suas famílias.

Um vídeo viral no TikTok mostra uma mãe ensinando sua filha a ser gentil, mas não submissa, destacando a importância de limites e empatia. A abordagem gerou identificação entre pais e educadores.

O Educamídia, do Instituto Palavra Aberta, capacita profissionais em educação midiática. Renan Ferreirinha, secretário de educação do Rio de Janeiro, lidera a proibição de celulares nas escolas e resgata alunos.

António Nóvoa, presidente da Comissão Internacional da Unesco, critica a superficialidade do debate sobre IA na educação e defende mudanças estruturais nas escolas para enfrentar desafios contemporâneos.

Irmãs de Barueri, SP, Beatriz e Isabella Toassa foram reconhecidas no "Global Child Prodigy Awards" em Londres, destacando-se na categoria Educação e promovendo a ciência brasileira globalmente. Elas entregaram um telescópio a um ganhador do Nobel e anunciaram um clube de ciência em parceria com a Embaixada dos EUA.

A violência escolar triplicou em dez anos, com 13,1 mil atendimentos em 2023. A Fapesp destaca que a maioria dos casos envolve agressões físicas e psicológicas, com amigos como agressores em 35,9% das situações. Especialistas apontam melhorias nos registros e comunidades virtuais como fatores do aumento. Iniciativas são necessárias para reduzir essa crise.