A Secretaria de Estado de Cultura e Turismo de Minas Gerais oferece mil vagas para o curso gratuito online sobre infográficos turísticos, com inscrições de 27/07 a 04/08 e aulas a partir de 05/08. A iniciativa visa capacitar profissionais e estudantes do setor, promovendo a democratização do conhecimento e a comunicação eficaz de dados turísticos. Os participantes receberão certificação ao final do curso, que tem carga horária de 20 horas.

A Secretaria de Estado de Cultura e Turismo de Minas Gerais anunciou a abertura de mil vagas para o curso gratuito e online intitulado “Aprenda a Elaborar Infográficos para Dados Turísticos usando Ferramentas Gratuitas”. As inscrições estão disponíveis de 27 de julho a 4 de agosto, com início das aulas marcado para 5 de agosto. O curso será oferecido pela plataforma EaD Minas Cultura e Turismo.
O objetivo da formação é capacitar profissionais, estudantes e agentes do setor turístico na transformação de dados em visualizações atrativas e acessíveis. Essa iniciativa visa promover uma comunicação mais eficaz e qualificada das informações territoriais, contribuindo para a profissionalização do setor.
Os interessados devem realizar a inscrição diretamente no site da plataforma, criando uma conta gratuita e confirmando o e-mail. O curso terá uma carga horária de 20 horas, divididas em quatro unidades ao longo de cinco semanas. Os participantes que concluírem o curso receberão um certificado gratuito.
O secretário de Estado de Cultura e Turismo, Leônidas de Oliveira, destacou que a ação faz parte do projeto Cria.Forma, que busca democratizar o acesso ao conhecimento técnico e impulsionar a profissionalização da cultura e do turismo em Minas Gerais. Essa iniciativa reafirma o compromisso com a qualificação profissional e o desenvolvimento sustentável do turismo.
Além de oferecer formação, o curso também contribui para o fortalecimento da gestão pública no setor turístico. A utilização de ferramentas digitais gratuitas para a criação de infográficos é uma habilidade cada vez mais valorizada no mercado de trabalho, especialmente em um setor que depende da comunicação clara e visual.
Essa oportunidade de capacitação pode inspirar a sociedade civil a apoiar projetos que promovam a educação e a profissionalização no turismo. A união em torno de iniciativas como essa pode fazer a diferença na formação de profissionais qualificados e na valorização do setor turístico em Minas Gerais.

A Prefeitura de São Paulo ampliou a jornada nas escolas de tempo integral de sete para nove horas diárias, totalizando 50 horas/aula semanais, com novas disciplinas focadas em competências cognitivas e socioemocionais. A medida, aprovada pelo Conselho Municipal de Educação, visa oferecer uma formação mais completa a 414,1 mil alunos da rede municipal.

Pesquisadores da Unesp e Ufes criaram o NavWear, um dispositivo vestível que usa sinalizadores táteis para ajudar na locomoção de pessoas com deficiência visual, aumentando sua autonomia e segurança.

A formação médica no Brasil está em transformação com novas Diretrizes Curriculares Nacionais, avaliação do Inep e o Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica, visando qualidade e equidade na saúde. Esses instrumentos buscam garantir médicos mais preparados, focando em competências essenciais e práticas sociais, respondendo à demanda por atendimento qualificado em todas as regiões.

Brasil se torna pioneiro ao incluir a Cultura Oceânica no currículo nacional, em evento com a Unesco e o MEC, reforçando a educação para a sustentabilidade e ação climática.

O MEC garantiu verba para a compra de livros didáticos, mas apenas os de português e matemática foram adquiridos, deixando disciplinas essenciais sem material. O PNLD precisa de R$ 1,5 bilhão a mais para atender a demanda.

O XV Fórum Nacional de Ensino Médico, realizado em Brasília, resultou na Carta de Brasília, que propõe um Exame Nacional de Proficiência Médica e defende a residência como essencial para a formação médica. O evento, que reuniu especialistas e representantes de instituições, destacou a necessidade de critérios rigorosos para a abertura de cursos e a importância da pesquisa na formação. A carta busca garantir padrões de excelência e combater a expansão desordenada de vagas, visando uma medicina de qualidade no Brasil.