Educação

Nutricionista esclarece mitos sobre índice glicêmico e carga glicêmica para diabéticos em busca de informação clara

Pacientes diabéticos enfrentam confusão sobre Índice Glicêmico e Carga Glicêmica, impactados por informações erradas nas redes sociais. Profissionais de saúde devem usar linguagem acessível para esclarecer esses conceitos. A crescente desinformação nas redes sociais tem gerado confusão entre pacientes diabéticos sobre o Índice Glicêmico (IG) e a Carga Glicêmica (CG). Muitos chegam ao consultório com receios infundados sobre alimentos com alto IG, sem compreender o que isso realmente significa. O IG, criado em mil novecentos e oitenta e um, mede a velocidade de absorção dos carboidratos e seu impacto na glicose sanguínea. Alimentos com IG baixo, como feijão e maçã, promovem uma absorção mais lenta, enquanto os de IG alto, como batata frita e farinha de trigo, causam picos glicêmicos. A CG, por sua vez, considera a qualidade e a quantidade do carboidrato, sendo essencial para um controle alimentar eficaz. Profissionais de saúde têm a responsabilidade ética de comunicar esses conceitos de forma clara e acessível, evitando o uso excessivo de jargões técnicos.

Atualizado em
April 24, 2025
Clock Icon
3
min
aparelho de glicemia — Foto: Freepik/Reprodução

A comunicação acessível na área da saúde é essencial, especialmente quando se trata de conceitos como Índice Glicêmico (IG) e Carga Glicêmica (CG). Recentemente, muitos pacientes diabéticos têm se mostrado confusos sobre esses termos, influenciados por informações distorcidas nas redes sociais. Essa situação destaca a necessidade de uma abordagem mais clara e simples por parte dos profissionais de saúde.

O uso excessivo de jargões técnicos em conversas informais pode dificultar a compreensão do público leigo. Embora essa linguagem seja apropriada em ambientes acadêmicos, é fundamental que os profissionais adaptem sua comunicação para torná-la mais acessível. Exemplos e analogias são ferramentas eficazes para facilitar a compreensão e devem ser utilizados sempre que possível.

O Índice Glicêmico, criado em mil novecentos e oitenta e um, mede a velocidade com que o carboidrato de um alimento é digerido e absorvido, elevando a glicose no sangue. Alimentos com IG alto, como batata frita e farinha de trigo, causam picos de glicose, enquanto aqueles com IG baixo, como feijão e maçã, promovem uma absorção mais lenta e estável. Essa informação é crucial para pacientes diabéticos, que muitas vezes chegam com receios infundados sobre certos alimentos.

Além do IG, a Carga Glicêmica considera tanto a qualidade quanto a quantidade do carboidrato. Ela é calculada multiplicando o IG pelo teor de carboidrato do alimento. Alimentos com baixa carga glicêmica, como cereais integrais e feijão, são benéficos para o controle dos níveis de glicose e insulina no sangue. Essa abordagem mais abrangente pode ajudar os pacientes a fazer escolhas alimentares mais informadas.

É importante ressaltar que o IG pode variar devido a fatores como o modo de preparo e a textura dos alimentos. Por exemplo, sucos têm um IG mais alto do que a fruta in natura, e purês de batata apresentam índices glicêmicos elevados em comparação com batatas cozidas inteiras. Portanto, é essencial que os leigos compreendam essas nuances para evitar confusões ao escolher alimentos apenas com base no IG.

Nesta situação, a união da sociedade civil pode ser um fator decisivo para apoiar iniciativas que promovam a educação alimentar e a saúde. Projetos que busquem esclarecer esses conceitos e oferecer suporte a pacientes diabéticos podem fazer uma diferença significativa na vida de muitas pessoas. A conscientização e o apoio comunitário são fundamentais para melhorar a saúde e o bem-estar de todos.

Leia mais

Sesi-SP lança projeto Juventudes AntiMisoginia para combater a violência contra a mulher nas escolas
Educação
Clock Icon
4
min
Sesi-SP lança projeto Juventudes AntiMisoginia para combater a violência contra a mulher nas escolas
News Card

Sesi-SP lança o projeto Juventudes AntiMisoginia para combater a violência de gênero nas escolas, promovendo igualdade e conscientização entre estudantes. A iniciativa busca transformar a cultura machista.

Queda nas matrículas do ensino fundamental revela fragilidades e desigualdades na educação brasileira
Educação
Clock Icon
4
min
Queda nas matrículas do ensino fundamental revela fragilidades e desigualdades na educação brasileira
News Card

Censo Escolar 2024 revela queda de 220 mil matrículas no ensino fundamental, evidenciando a urgência de políticas como o programa Escola das Adolescências para reverter a evasão escolar.

Governo de São Paulo investe R$ 300 milhões para climatizar escolas e melhorar desempenho dos alunos
Educação
Clock Icon
4
min
Governo de São Paulo investe R$ 300 milhões para climatizar escolas e melhorar desempenho dos alunos
News Card

Governo de São Paulo investe R$ 300 milhões para climatizar 1.056 escolas, visando melhorar o desempenho escolar e priorizando regiões mais quentes até 2027.

Inteligência artificial transforma correção de dever de casa em São Paulo e melhora desempenho escolar
Educação
Clock Icon
4
min
Inteligência artificial transforma correção de dever de casa em São Paulo e melhora desempenho escolar
News Card

A Secretaria de Educação de São Paulo implementa um projeto-piloto com inteligência artificial para corrigir deveres de casa de alunos do 8º ano e 1º ano do ensino médio, visando melhorar o desempenho em questões dissertativas. O secretário Renato Feder, que anteriormente defendeu a substituição de livros impressos por digitais, agora reconhece a importância de uma abordagem mais realista. A IA já corrige cerca de cinco milhões de questões mensais, oferecendo feedback interativo e suporte aos alunos.

Quatorze mulheres se formam em curso de computação em nuvem da AWS e Senai-DF, impulsionando a tecnologia feminina
Educação
Clock Icon
3
min
Quatorze mulheres se formam em curso de computação em nuvem da AWS e Senai-DF, impulsionando a tecnologia feminina
News Card

Quatorze mulheres receberam certificados após concluir o curso Fundamentos da Nuvem, promovido pela Amazon Web Services (AWS) e Senai-DF, com foco em capacitação tecnológica. A iniciativa visa aumentar a presença feminina na área de tecnologia.

Porto oferece 40 vagas em curso gratuito de tecnologia com possibilidade de contratação ao final da formação
Educação
Clock Icon
3
min
Porto oferece 40 vagas em curso gratuito de tecnologia com possibilidade de contratação ao final da formação
News Card

A Porto lançou a 18ª edição do Programa de Formação em TI, com 40 vagas gratuitas em Full Stack e Analytics, oferecendo chances de contratação ao final do curso. Inscrições até 25 de maio de 2025.