Um conjunto inovador de escafandro e óculos de realidade virtual será destaque na Rio Innovation Week, permitindo que estudantes explorem espécies marinhas e fenômenos como a bioluminescência de forma imersiva. A iniciativa do Sinergia Educação promete transformar as aulas de biologia, tornando-as mais envolventes e educativas.

Um conjunto inovador de escafandro e óculos de realidade virtual será um dos principais atrativos da Rio Innovation Week, que ocorrerá no Píer Mauá a partir da próxima terça-feira. Este evento global de tecnologia e inovação contará com a participação de aproximadamente 430 expositores. A iniciativa, promovida pelo Sinergia Educação, controlador dos colégios CEL Intercultural School e Franco, visa transformar as aulas de biologia.
Os novos equipamentos permitirão que os estudantes explorem diversas espécies marinhas e experimentem a pressão subaquática de forma imersiva. Segundo Eduardo Levy, coordenador de tecnologias educacionais do grupo, "os equipamentos possibilitarão, por exemplo, o estudo da bioluminescência, produzida por animais vivos a partir de reações químicas, de uma forma muito mais real".
Essa abordagem promete tornar as aulas mais dinâmicas e interessantes, beneficiando tanto alunos quanto professores. A bioluminescência, fenômeno que fascina pela sua beleza e complexidade, será um dos temas centrais abordados com a nova tecnologia. O uso de realidade virtual em ambientes educacionais é uma tendência crescente, que visa aumentar o engajamento dos alunos.
Além de enriquecer o aprendizado, a iniciativa também pode estimular o interesse dos jovens pela conservação marinha e pela ciência. A interação direta com o ambiente virtual pode despertar a curiosidade e a vontade de explorar mais sobre a biodiversidade oceânica e seus desafios.
A Rio Innovation Week, ao reunir inovações como essa, se posiciona como um espaço vital para a troca de ideias e o desenvolvimento de soluções criativas. A participação de instituições educacionais e empresas de tecnologia é fundamental para a promoção de um futuro mais sustentável e consciente.
Iniciativas que buscam integrar tecnologia e educação merecem ser apoiadas pela sociedade. A união de esforços pode impulsionar projetos que transformem a forma como aprendemos e nos relacionamos com o meio ambiente, criando oportunidades para todos.

A Defensoria Pública do Distrito Federal lançou o projeto Conhecer Direito, que oferece 50 bolsas de estudo para o PAS da UnB, visando ampliar o acesso à educação superior para estudantes da rede pública. Os interessados devem se inscrever, completar módulos online e apresentar comprovante de matrícula até 30 de maio. O projeto, que integra a formação de estagiários da DPDF, também prevê um simulado em junho para classificação das vagas.
No Dia da Matemática, especialistas alertam que 51% dos alunos do 4º ano no Brasil não têm proficiência básica, evidenciando a urgência em melhorar a formação docente e as condições de ensino.

A Secretaria de Estado de Cultura e Turismo de Minas Gerais oferece mil vagas para o curso gratuito online sobre infográficos turísticos, com inscrições de 27/07 a 04/08 e aulas a partir de 05/08. A iniciativa visa capacitar profissionais e estudantes do setor, promovendo a democratização do conhecimento e a comunicação eficaz de dados turísticos. Os participantes receberão certificação ao final do curso, que tem carga horária de 20 horas.

Jonathan Haidt, psicólogo social, celebra a proibição de celulares nas escolas brasileiras e defende regras rigorosas em casa, como limitar redes sociais antes dos 16 anos e proibir telas à noite. Ele destaca os riscos distintos para meninas e meninos, enfatizando a importância de proteger a saúde mental dos jovens.

Censo 2022 do Brasil revelou apenas 14,4 milhões de pessoas com deficiência, número alarmantemente inferior a estimativas anteriores, evidenciando a invisibilidade de grupos com deficiências leves ou invisíveis. A consultora Luciana Trindade destaca a urgência de revisar o modelo de coleta de dados do IBGE, que ignora barreiras sociais e atitudinais, comprometendo políticas públicas essenciais.

As inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) 2025 ocorrerão de 26 de maio a 6 de junho, com provas nos dias 9 e 16 de novembro. O MEC confirma a importância do exame para o acesso ao ensino superior.