Educação

USP oferece mais de 7 mil vagas em cursos gratuitos de inverno nas áreas de humanidades e ciências sociais

Estão abertas as inscrições para 92 cursos gratuitos de inverno na FFLCH da USP, com 7.385 vagas disponíveis. As aulas começam em 31 de julho e são destinadas a maiores de 18 anos, com sorteio para as vagas.

Atualizado em
July 15, 2025
Clock Icon
3
min

A Comissão de Cultura e Extensão da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da Universidade de São Paulo (USP) anunciou a abertura das inscrições para noventa e dois cursos gratuitos de inverno. Com um total de sete mil trezentas e oitenta e cinco vagas, as aulas têm início em trinta e um de julho e são voltadas para pessoas maiores de dezoito anos, independentemente de serem estudantes da USP.

Os cursos, que serão oferecidos online, abrangem três áreas principais: Filosofia, Ciências Humanas e Linguística e Literatura. Essa iniciativa visa promover novas oportunidades de aprendizado e formação, refletindo as pesquisas em andamento na FFLCH e sua relevância para os debates contemporâneos na sociedade brasileira.

O professor Wagner Costa Ribeiro, presidente da Comissão de Cultura e Extensão da FFLCH, destacou que essa é uma chance de ampliar o diálogo sobre questões complexas que afetam a sociedade. As inscrições ocorrerão em seis blocos, começando em vinte e um de julho, e as vagas serão distribuídas por meio de sorteio. Os alunos que mantiverem uma frequência de setenta e cinco por cento receberão um certificado de conclusão.

Os cursos disponíveis incluem temas variados, como a centralidade de mulheres negras na história, a intertextualidade na literatura, e a sociologia do esporte. Cada grupo de cursos terá um período específico para inscrições, permitindo que os interessados escolham as opções que mais lhes interessam.

Além de promover a educação, essa iniciativa também busca fomentar a reflexão crítica sobre temas relevantes, como mudanças climáticas, literatura contemporânea e a relação entre arte e sociedade. A diversidade dos cursos reflete a riqueza do conhecimento produzido na FFLCH e a importância de sua disseminação.

Iniciativas como essa são fundamentais para o fortalecimento da educação e da cultura. A união da sociedade civil pode ser um grande impulso para apoiar projetos que promovam o acesso ao conhecimento e a formação de cidadãos mais conscientes e engajados.

Catraca Livre
Quero ajudar

Leia mais

Educação indígena ganha protagonismo com projeto que une escolas e comunidades guaranis em São Paulo
Educação
Clock Icon
3
min
Educação indígena ganha protagonismo com projeto que une escolas e comunidades guaranis em São Paulo
News Card

Projeto "Diálogos Simétricos" promove educação sobre culturas indígenas no Brasil. Com apoio da Fapesp, iniciativa conecta estudantes e comunidades guaranis, resultando em materiais didáticos e propostas de políticas públicas.

Desigualdade educacional em São Paulo: mais da metade dos distritos não atinge média do Ideb no ensino fundamental
Educação
Clock Icon
3
min
Desigualdade educacional em São Paulo: mais da metade dos distritos não atinge média do Ideb no ensino fundamental
News Card

Dados do Mapa da Desigualdade mostram que mais da metade dos distritos de São Paulo não atingiram a média nacional do Ideb, evidenciando desigualdade educacional alarmante. A cidade, com média de 5,6, fica atrás de capitais mais pobres.

São Paulo inaugura Centro TEA para promover autonomia e inclusão de pessoas com autismo
Educação
Clock Icon
4
min
São Paulo inaugura Centro TEA para promover autonomia e inclusão de pessoas com autismo
News Card

Prefeitura de São Paulo inaugura Centro TEA, promovendo autonomia para pessoas com autismo. O Centro TEA Dra. Marina Magro Beringhs Martinez, primeiro na América Latina sem aspecto hospitalar, oferece suporte multidisciplinar e atividades diversas para jovens e adultos com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). Com investimento de R$ 55,7 milhões, o espaço visa promover a inclusão e a qualidade de vida, além de capacitar familiares e estimular a autonomia financeira.

Prefeitura de São Paulo convoca diretores de escolas para curso após resultados insatisfatórios no Ideb
Educação
Clock Icon
3
min
Prefeitura de São Paulo convoca diretores de escolas para curso após resultados insatisfatórios no Ideb
News Card

A Prefeitura de São Paulo convocou 25 diretores de escolas para um curso de formação devido a resultados insatisfatórios no Ideb, gerando polêmica sobre a responsabilidade dos gestores. A medida, vista como punição, levanta questões sobre a falta de apoio e transparência na gestão educacional.

Educação básica no Brasil avança, mas desigualdades e abandono escolar ainda são desafios a enfrentar
Educação
Clock Icon
4
min
Educação básica no Brasil avança, mas desigualdades e abandono escolar ainda são desafios a enfrentar
News Card

A conclusão da educação básica entre brasileiros com 25 anos ou mais aumentou para 56% em 2024, mas 44% ainda não completaram o ensino médio, evidenciando desigualdades raciais e regionais.

"Debate sobre o Plano Nacional de Educação destaca a importância da participação da sociedade e investimento em professores"
Educação
Clock Icon
4
min
"Debate sobre o Plano Nacional de Educação destaca a importância da participação da sociedade e investimento em professores"
News Card

Mônica Pinto, do Unicef Brasil, enfatizou a necessidade de participação popular e condições adequadas para alcançar as metas do Plano Nacional de Educação, que será atualizado em 2026. A desvalorização do professor e o uso da tecnologia foram criticados, destacando a falta de prioridades nas políticas públicas.