Editoras alertam que, sem encomendas até agosto, a entrega de livros didáticos será inviável, afetando o ensino fundamental. O FNDE só garantiu a compra para o EJA, deixando a educação básica em risco.

Editoras de livros didáticos alertam que o governo Lula precisa realizar encomendas até agosto para garantir a entrega do material no próximo ano letivo. Sem essas compras, a distribuição dos livros será inviável, especialmente para o ensino fundamental. O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) confirmou apenas a aquisição de exemplares para a Educação de Jovens e Adultos (EJA), deixando a educação básica em uma situação crítica.
O Brasil enfrenta um déficit orçamentário significativo para a compra de livros didáticos, estimado em R$ 3,5 bilhões, enquanto o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) possui um orçamento de apenas R$ 2,04 bilhões. Isso representa uma necessidade de R$ 1,5 bilhão a mais para atender à demanda de 240 milhões de exemplares necessários. Desde 2022, o programa tem sofrido cortes orçamentários, comprometendo a aquisição de materiais essenciais.
As editoras afirmam que a falta de definição nas compras impacta diretamente a cadeia produtiva, dificultando a produção e entrega dos livros. Apenas obras de português e matemática foram adquiridas para o ensino fundamental, enquanto disciplinas como história, geografia, ciências e artes ficaram sem material. A situação é alarmante, com a possibilidade de um apagão de livros didáticos em 2026.
As redes de educação, como a do Paraná, relatam que não foram informadas sobre os problemas na compra dos livros. A Secretaria da Educação do Paraná mantém diálogo com órgãos federais para garantir o acesso ao material didático. Em São Paulo, a prefeitura decidiu produzir e distribuir livros próprios para evitar crises, enquanto a gestão estadual não se manifestou sobre o assunto.
As editoras consultadas destacam que a desorganização da cadeia produtiva é inevitável se as compras não forem realizadas a tempo. A produtividade será severamente afetada, e as alternativas para produção em prazos curtos são limitadas. A situação atual é considerada a mais crítica já enfrentada pelo setor, segundo a Associação Brasileira do Livro (AbraLivro).
Nesta conjuntura, a união da sociedade civil pode ser fundamental para apoiar iniciativas que garantam o acesso a materiais didáticos. Projetos que visem arrecadar fundos para a aquisição de livros e materiais escolares podem fazer a diferença na vida de milhares de estudantes, assegurando que todos tenham acesso à educação de qualidade.

Criança com transtorno do espectro autista foi agredida por professor de capoeira em Guaratiba. Escola suspendeu aluno e professor não faz mais parte da instituição.

A Oracle abriu inscrições para a nova turma do programa ONE, oferecendo cursos gratuitos online em IA, Ciência de Dados e Back-End, com foco em inclusão social e certificação em Oracle Cloud Infrastructure (OCI). A iniciativa visa capacitar 40 mil profissionais na América Latina, com mais de 700 horas de aprendizado, e já impactou mais de 511 mil inscritos em cinco anos.

A Barnes Foundation, em colaboração com o Penn Museum, amplia sua plataforma de aprendizado online, VXP, oferecendo novas aulas e descontos para membros, promovendo acesso à educação em arte e arqueologia. Essa iniciativa visa enriquecer a experiência educacional, permitindo interações profundas com obras de arte e arqueologia, especialmente em um momento crítico para o financiamento de programas culturais nos Estados Unidos.

MEC aprova curso de Medicina na Faculdade Sírio-Libanês, com 100 vagas anuais e mensalidade de R$ 12,4 mil; 10% das vagas serão para bolsas integrais. Primeira turma inicia em 2025.

Martha Gabriel, futurista e pesquisadora, lança "Habilidades do Futuro", propondo uma educação focada em competências como pensamento crítico e criatividade. O evento Geração Senac em São Paulo abordará essas mudanças.

Governo do Distrito Federal lança programa Incentiva DF, oferecendo bolsas de R$ 200 mensais a jovens para combater a evasão escolar e promover autonomia social. A iniciativa visa atender 650 jovens inicialmente, com expansão prevista para 2 mil beneficiários.