A gestão de Ricardo Nunes (MDB) anunciou planos para expandir parcerias com escolas privadas, visando atender alunos da rede municipal. A prefeitura realizará um chamamento público para instituições sem fins lucrativos ainda este ano, com a intenção de implementar essa nova política em 2026. O modelo será inspirado na parceria com o Liceu Coração de Jesus, que desde 2023 recebe alunos da rede pública, com repasses mensais da prefeitura conforme o número de estudantes atendidos.

O secretário municipal de Educação, Fernando Padula, destacou que essa iniciativa não representa uma privatização do ensino, mas sim uma busca por alternativas para melhorar os resultados educacionais. Ele reconheceu que os índices de aprendizagem na rede pública são insatisfatórios e defendeu a experiência como um método válido para testar novas abordagens. Padula enfatizou que a parceria deve seguir as regras do governo, com monitoramento e avaliação constantes.

A parceria com o Liceu começou em 2023, quando a escola passou a atender 575 alunos da rede pública. A gestão e o ensino são de responsabilidade da instituição, que deve prestar contas à prefeitura sobre os custos. O Liceu, que já enfrentou dificuldades financeiras, obteve resultados positivos na Prova São Paulo, com uma pontuação de 152, em comparação aos 142 pontos das escolas públicas. O menor índice de faltas de professores na escola foi apontado como um dos fatores para esse desempenho.

Atualmente, a prefeitura paga R$ 472 mil mensais ao Liceu. A ampliação das parcerias será restrita a entidades sem fins lucrativos, como colégios renomados na cidade. A ideia é iniciar um projeto piloto com até cinco escolas. Padula argumentou que a busca por alternativas é necessária devido à falta de equidade no acesso à educação de qualidade para todos os paulistanos.

Além das parcerias, a gestão Nunes planeja identificar as cinquenta escolas com maiores problemas pedagógicos e oferecer suporte adicional, incluindo formação para docentes e supervisão mais rigorosa. A ampliação do ensino integral será priorizada, especialmente para crianças de quatro e cinco anos, e nos primeiros anos do ensino fundamental. A secretária executiva pedagógica, Maria Silvia Bacila, destacou a importância de uma abordagem orgânica para essa expansão.

Com a nova gestão, as metas educacionais foram alteradas, visando alcançar setenta por cento de alfabetização na idade certa até 2028. A prefeitura também firmou uma parceria com a Universidade de São Paulo (USP) para identificar áreas de vulnerabilidade social e cruzar esses dados com informações pedagógicas. Em um cenário onde a educação enfrenta desafios, a união da sociedade pode ser fundamental para impulsionar iniciativas que promovam melhorias significativas.