PUC-SP suspende estudantes por racismo em evento esportivo e implementa cursos sobre igualdade racial. A universidade busca promover um ambiente inclusivo e cria Código de Conduta para eventos.
A Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) anunciou a suspensão de trinta dias de estudantes do curso de Direito envolvidos em um caso de racismo contra alunos cotistas da Universidade de São Paulo (USP). O incidente ocorreu no ano passado durante um evento esportivo em Americana, São Paulo, e ganhou notoriedade após a divulgação de vídeos nas redes sociais. A suspensão terá início no dia primeiro de agosto e foi decidida pelo Núcleo de Mediação e Justiça Restaurativa (NMJR) da PUC-SP.
Além da suspensão, a universidade exigirá que os alunos participem de cursos e disciplinas sobre igualdade racial, justiça social e direitos humanos por um período de um ano. A PUC-SP também anunciou a criação de um Código de Conduta específico para eventos estudantis e esportivos, visando prevenir futuros episódios de discriminação.
O caso foi denunciado ao Ministério Público pela co-deputada estadual Letícia Chagas, em parceria com a deputada federal Sâmia Bomfim e a vereadora Luana Alves, do PSOL. A denúncia destaca que as ofensas ultrapassaram a rivalidade esportiva, configurando um comportamento discriminatório que associa a condição socioeconômica e racial dos estudantes cotistas a uma suposta inferioridade.
As diretorias das Faculdades de Direito da USP e da PUC-SP emitiram uma nota de repúdio conjunta, afirmando que as manifestações de racismo são "absolutamente inadmissíveis". As instituições se comprometeram a apurar rigorosamente o caso, garantindo ampla defesa e devido processo legal, além de responsabilizar os envolvidos de maneira justa e exemplar.
A PUC-SP também expressou seu compromisso com a inclusão social e racial, destacando programas de bolsas na graduação e pós-graduação, além da inclusão de letramento racial na formação de docentes. A universidade lamentou o ocorrido e reafirmou a importância de um ambiente acadêmico inclusivo e respeitoso.
Essa situação evidencia a necessidade de ações concretas para combater o racismo e promover a inclusão. A união da sociedade civil pode ser fundamental para apoiar iniciativas que visem a educação antirracista e a proteção dos direitos humanos, contribuindo para um ambiente mais justo e igualitário para todos.
GDF acolhe 44 pessoas em situação de rua e desconstitui 20 estruturas precárias, oferecendo serviços públicos e auxílio financeiro de R$ 600. Ação ocorre em várias regiões do DF.
Adultos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) enfrentam desafios invisíveis, como desorganização e fadiga mental, com diagnósticos muitas vezes subjetivos, especialmente entre mulheres. É crucial buscar informações de qualidade sobre o transtorno e suas variadas abordagens de tratamento.
A Região Administrativa do Itapoã celebra 20 anos com 67 mil habitantes e 600 empresas, destacando investimentos em infraestrutura, mobilidade e educação. A evolução da área reflete seu crescimento e desenvolvimento social.
O Ministério da Saúde aumentou em 42% os repasses para o SAMU 192 em Minas Gerais, totalizando R$ 170 milhões, com a entrega de 207 novas ambulâncias e a cobertura de 89,34% da população.
Relatório revela que 83 praças no Rio de Janeiro apresentam riscos para crianças, com brinquedos quebrados e falta de segurança, exigindo revitalização urgente. A situação afeta a socialização e bem-estar da comunidade.
Rodrigo Maia propõe a criação de uma Rede Independente de Monitoramento para combater a pobreza no Brasil, defendendo um plano que integre educação e serviços públicos de qualidade. A ideia é reverter a situação de emergência social e promover a mobilidade social, superando a dependência das transferências de renda.
.png){kind=small}
